认识角（课件）-二年级上册数学人教版

认识角 学习目标: 1. 认识角,知道角的各部分的名称。 2. 学会比较角的大小。 2 角 找一找 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢? 顶点 边 边 一个角有( ) 个顶点( )条边。 1 2 6 折一折 拿一张不规则的纸折 一个角,摸一摸,说 说有什么感觉和发现。 7 课堂检测 1. 写出角的各部分名称。 边 边 顶点 顶点 边 边 8 4、数一数: 图形中有几个角? 3个角 9 1 顶点 边 边 记作:∠1 读作:角1 下面的图形,哪些是角?哪些不是角? ( ) ③ ⑤ ④ ① ② ( ) ( ) ( × ) √ √ √ ( × ) 角的两边张口越大,角越大。 ? 角的大小和什么有关? 角的两边张口越小,角越小。 猜一猜,哪个角大 ? 角的大小与边的长短无关。 同学们,你们学到了什么? $$