第13课 亚非拉民族独立运动 课时作业--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第13课 亚非拉民族独立运动 课时作业 一、单选题 1．1822年9月7日,巴西宣布完全独立,成立了巴西帝国。1888年,巴西帝国废除了奴隶制。次年,巴西帝国垮台,成立了巴西合众国。据此可知,此时期的巴西 A．摆脱了葡萄牙的殖民统治 B．建立了民主共和体制 C．形成了自己独特的民族文化 D．消除了种族压迫与歧视 2．19世纪末20世纪初，资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。下列表格中，①处应填写的是 殖民地半殖民地国家 矛头所向 印度 ① 埃及 苏丹 埃塞俄比亚 意大利 A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国 3．19世纪末20世纪初的印度民族解放运动与以往的印度民族起义相比，出现了新的特点，斗争水平进一步提高。其表现有（   ） ①民族资产阶级起了领导作用②反抗英国殖民统治与封建主义 ③建立政党领导斗争④无产阶级登上政治舞台 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．“由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚五个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。由于他在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用，人们常称他为‘南美的解放者’。”材料中的“他”是 A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．桑地诺 D．卡德纳斯 5．20 世纪初，印度国大党领导人提拉克提出了司瓦拉吉（自主）政治纲领，同时把印度历史上个争取民族独立的英雄西瓦杰作为司瓦拉吉的象征，从而使这个纲领含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实行代议制，采取联邦共和政体。由此可知，提拉克的主张（   ） A．要求独立后实行宗主国的政治体制 B．具有反帝反封建的民主革命色彩 C．希望联合欧洲无产者埋葬资本主义 D．表明印度民族资产阶级趋向成熟 6．在拉丁美洲战争中，涌现出了许多英雄人物。其中最著名的是（   ） A．玻利瓦尔、圣马丁 B．玻利瓦尔、提拉克 C．提拉克、孟尼利克二世 D．阿拉比、圣马丁 7．下图是民国十七年出版的小学《三民主义课本》插图，图中包含了妨碍“中华”这艘航船的三大障碍。中国革命志士为使这艘船顺利航行而开展的运动是 A．辛亥革命 B．五四运动 C．国民革命 D．土地革命 8．1919年3月，埃及爆发了以开罗学生反英示威为起点的反英大起义；4月，万名印度人在阿姆利则城的和平集会在流血中结束，印度国大党组织了全国性的抗议运动；5月，中国爆发了五四运动。这些运动都 A．以民族文化来反对外来文化 B．加剧了东西方文明的冲突 C．受到了俄国十月革命的感召 D．瓦解了西方列强的殖民体系 9．有学者认为，若把中国清朝视为近代早期以陆地为基础之欧亚帝国的典型范例，我们可以说其在1911年最终走向灭亡正是时候。罗曼诺夫帝国在几年后的1917年瓦解，奥斯曼帝国在1922年正式结束前的10多年间便已先行解体。下列各项中，对此解读正确的是 ①20世纪初期，亚欧封建帝国的灭亡成为必然 ②1911年，武昌起义之后的清朝统治土崩瓦解 ③1917年，罗曼诺夫帝国在十月革命中被推翻 ④19世纪晚期20世纪初，奥斯曼帝国日益衰落 A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④ 10．1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；1879年非洲第一个政党－埃及祖国党成立时，响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。上述两个口号分别体现 A．自由主义、殖民主义 B．理想主义、爱国主义 C．扩张主义、民族主义 D．殖民主义、理性主义 11．有人比喻某国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述的是 A．美国在美洲屠杀印第安人 B．英国在北美实行殖民高压 C．英国在印度进行殖民掠夺 D．英国在非洲进行黑奴贩卖 12．1907年伊朗基本法补充条款第二十七条规定国家的权力分为三个部门： 一、立法权，其专责为制订和修改法律…… 二、司法权，其责任为断明法律…… 三、执行权属于国王；即指法律和命令应由大臣及国家官吏以国王陛下的名义依法定程序付诸执行。 从中可以看出伊朗（   ） A．明显受到西方启蒙思想的影响 B．宪法规定伊朗实行的是民主共和制 C．虽然颁布了宪法，但是君主的权力依然很大 D．取得了立宪革命的胜利 13．下面为绘画作品“大棒政策”，反映了美国在19世纪的外交思路，该政策主要针对的地区是（   ） A．北美洲 B．拉丁美洲 C．亚洲 D．非洲 14．有学者指出：“清朝的灭亡，不是铤而走险的民变，乃是激于大义、处心积虑、具有计划的士变”。起事的革命党人，多是“白面书生”。据此可推知 A．革命是压迫引发的反抗 B．革命具有主动性 C．起义的发生没有偶然性 D．学生是革命先锋 15．20世纪初，提拉克呼吁：“司瓦拉吉（自主）是我们的天赋权利，我们一定要