第一单元 走进化学世界同步题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界同步题2023一2024学年九年级化学人教 版上册 一、选择题。 1、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会》带动全 民分享诗词之美，感受诗词之理。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2、下列展示的中国元素中，涉及化学变化的是() A砖砌长城 B.彩纸裁剪C.氢燃料燃烧D.用丝线编 成窗花 推动火箭 织中国结 3、下列物质的用途由化学性质决定的() A.黄铜用于电缆B.氢气用于燃料C.石墨用于电刷D.冰水用于降温 4、星空浩瀚无比，探索永无止境，神舟十四号载人飞行任务圆满成功。下列有 关过程中一定发生化学变化的是() A.发动机点火B.航天员出舱C.机械臂位移 D.天地间通讯 5、根据蜡烛及其燃烧的探究，判断下列说法中错误的是() A.石蜡受热熔化，发生了化学变化 B.石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，发生了化学变化 C.由石蜡能漂浮在水面上可得出石蜡的密度比水小的物理性质 D.石蜡能在空气中燃烧，描述的是石蜡的化学性质 6、关于空气与人体呼出的气体的比较，下列叙述正确的是() ①氧气的含量：空气>呼出的气体 ②二氧化碳的含量：空气<呼出的气体 ③水蒸气的含量：空气>呼出的气体 A.①② B.①②③ C.②③ D.①③ 7、科学探究是一种重要的学习方法.请阅读下列资料：小婷的妈妈从超市买回 两袋食盐，一袋标明是加碘盐，另一袋标明为低钠盐（一种含有氯化钾的盐）.小 婷看了包装后想：这两种盐哪一种更咸？于是她开始了探究.小婷认为可以将两 种盐配成盐水，然后分别尝一下，就可以知道哪一种更咸了，对于小婷的这种想 法属于科学探究基本环节中的() A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验方案D.得出结论 8、下列实验操作正确的是() A、固体反应物在试管中加热时，试管口应向上倾斜，以免固体漏出 B、用托盘天平称量物质时，直接用手取出砝码 C、实验室化学反应后的废液都直接倒入下水道 D、烧杯和烧瓶都不可以直接用火焰加热 9、(双选)下述描述生活中物质物理性质的是() A.酒精能烧B.轮胎能炸C.饭菜会馊 D.瓷碗易碎 10、超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。将玻璃 放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用 于手机触屏的超疏水性材料。下列说法不正确的是() A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成 B.黑色物质可能含碳元素 C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生 D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀 11、下列图示中的实验操作错误的是() A取用药品 B.给液体加热 C,倾倒液体 D.铁丝在氧气中燃烧 12、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。 下列变化属于化学变化的是( A,石蜡熔化 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.水结成冰 13、下列选项中，属于蜡烛燃烧实验现象的是() A.火焰分为三层，外层最亮 B.熄灭后有白雾 C.生成二氧化碳和水 D.罩在火焰上的烧杯内壁出现白烟 14、下列操作正确的是( A、手持试管给试管里的物质加热 B、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 C、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3 D、用药匙取出块状固体 15、诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中包含有化学变化的是() A.随风潜入夜，润物细无声B.落红不是无情物，化作春泥更护花 C.夜来风雨声，花落知多少D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 16、小峰同学在试管中加入两块石灰石，向其中滴加少量的稀盐酸，反应产生了 大量气泡，他认为“可能生成了二氧化碳”，小华说“可以通入到澄清石灰水中检 验”。对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的 A.猜想与假设B.反思与评价 C.设计实验方案D.观察实验现象 二、填空题。 17、下列描述哪些是物理变化 哪些是化学变化 哪些是物理 性质 哪些是化学性质 A、铜绿受热时会分解： B、纯净的水是无色无味的液体： C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁： D、氧气不易溶于水且比空气密度大： E、木棒受力折断。 18、通过阅读下面二氧化碳的内容，回答问题。 二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，它的密度比空气大，能使清石灰水 变浑浊。点燃镁条，将其伸入装有二氧化碳的集气瓶中，镁条在二氧化碳中燃烧， 发光，冒黑烟，还生成白色固体，变成了氧化镁和碳。固体二氧化碳可以用于人 工降雨。 二氧化碳的物理性质 ；二氧化碳的化学 性质 ；镁条在二氧化碳中燃烧的现象 19、量筒是实验室常用的一种仪器，正确读数方法是把量筒放平稳，视线与量筒 内 保持水平，若用仰视