浙江省杭州市滨江区三年（2020-2022年）九年级上学期期末科学试题汇编-实验探究题

浙江省杭州市滨江区三年（2020-2022)九年级上学期期末科学 试题汇编-实验探究题 一.物质的组成成分以及含量的探究（共4小题） 1.(2020秋·滨江区期末)已知：①在68℃时，Cu(OH)2会分解；在500℃时，Fe (OH)3会分解。两种物质的分解产物均为氧化物且化合价不变。②装置气密性良好， 试剂均足量，反应均完全，杂质不参与反应也不分解。 实验室现有Fe(OH)3、Cu(OH)2和少量杂质的固体混合物，某同学欲测定该固体混 合物中各成分的含量，设计了如图实验。 部分实验步骤如下： 】,将49g的样品放入硬质玻璃管中，称量装置B的质量。 IⅡ.连接好装置。缓缓通入2一会儿，再开始加热并控制温度在100℃左右。反应结束 后称量装置B的质量。 .重复步骤Ⅱ，控制温度在550℃左右。反应结束后再次称量装置B的质量。 实验数据记录如下表： 温度/℃ 室温 100 550 B装置/g 200 203.6 209 请回答下列问题： (1)如果装置B中的试剂也是浓疏酸，那么装置C的作用 是 (2)每次停止加热后仍需继续通N2,作用是 (3)样品中Cu(OH)2的质量分数为 (4)若步骤Ⅱ中物质反应不完全，则样品中Fe(OH)3的质量分数会 (“偏 大”或“偏小”或“无影响”)。 样品 →归 电热丝 浓 控温电加热器 酸 A B 2.(2022秋·滨江区期末)小金利用如图装置对相关问题展开探究。实验步骤及现象： ①按图连接仪器，检查装置气密性。将块状大理石置于B装置的有孔塑料板上。 ②关闭止水夹K2,打开止水夹K1,打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其 浸没大理石后关闭分液漏斗活塞，此时在A装置处的导管口有气泡冒出，澄清的石灰水 变浑浊。 ③当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K1,打开止水夹K2,观察现象。请回 答： 请回答： (1)若将A装置中的澄清石灰水换成氯化钙溶液，则按②实验操作时是否会出现浑浊 现象，因为 (2)步骤③中C装置可能出现的实验现象是 反应结束后C装 置溶液中一定含有的溶质是 (填化学式)。 一稀盐酸 酸树 3.(2022秋·滨江区期末)反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类，为探究碳和氧 化铜反应生成的气体种类，小乐设计了如图实验装置和方案(B、C装置中药品足量， 且所有反应均充分进行)： 氧化铜和炭粉 澄清 浓 石灰 水 酸 A 【提出问题】碳和氧化铜反应生成的气体是什么？ 【作出猜想】猜想①：CO:猜想②：CO2:猜想③：CO和CO2 从定性观察角度判断： (1)实验时，若A处黑色粉末变红，则说明碳具有 (填写性质)： (2)若观察到 (填写现象)，则可排除猜想① 从定量计算角度判断： 用电子天平测定表格中的四个数据： 反应前的质量 反应后的质量 A(试管+固体) mI 1m2 B+C(广口瓶+溶液) m3 m4 (3)若猜想②成立，则理论上(m4~m3) (m1~m2)(选填“<”“>”或“ =”),此时A中发生反应的化学方程式是 4.(2021秋·滨江区期末)小金利用如图装置对相关问题展开探究。 实验步骤及现象： 稀盐酸 大理石 多孔 碳酸钠 澄清 塑料板 石灰水 溶液 B ①按图连接仪器，检查装置气密性。将块状大理石置于B装置的有孔塑料板上。 ②关闭止水夹K2,打开止水夹K1,打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其 浸没大理石后关闭分液漏斗活塞，此时在A装置处的导管口有气泡冒出，澄清的石灰水 变浑浊。 ③当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K1,打开止水夹K2,观察现象。 请回答： (1)若将A装置中的澄清石灰水换成氯化钙溶液，则按②实验操作时是否会出现浑浊 现象？ (2)步骤③中C装置可能出现的实验现象是 反应结束后C装置溶 液中一定含有的溶质是 (填化学式)。 二.化学实验方案的设计与评价（共2小题） 5.(2020秋·滨江区期末)小明和小天同学想“探究酸碱中和反应是否放热”，分别设计实 验方案并进行了如下实验操作： ①小明的实验：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL,用温度计测出其温度为13℃， 然后向其中加入一定量的NOH固体，一段时间后再用温度计测出溶液温度为22℃.由 此，小明同学得出“NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应”的结论。 ②小天的实验：用如图所示的实验装置（夹持等固定装置省略）。 向烧瓶内的氢氧化钠溶液中滴入一定量的稀硫酸，观察到红墨水在实验过程中向右移动 了一段距离。由此，小天同学得出“NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应”的结 论。请回答： (1)小明的实验所得出的结论是否可靠？请说明理由 (2)小天的实验中采用的科学研究方法是 法，他的实验能得出正确结论的关 键是在装置中增加了导管a,导管a在本实验中的作用是 【反思拓展】 (3)实验