精品解析：陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2022-2023学年高一4月期中生物试题

命学科网 型组卷网 2022-2023学年第二学期期中检测 高一生物 (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题） 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求 的。 1,番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源 染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与 结果预测的叙述中，不正确的是() A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子 C.F2中的表现型共有9种 D.F2中的基因型共有27种 2.下列各组生物性状中属于相对性状的是() A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒 3.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一黄粒品系X,单独种植全结黄粒；若与紫粒品系Y混合种植， X植株上所结玉米既有黄粒，也有紫粒。下列有关分析正确的是() A品系X是杂种 B.黄粒是显性性状 C.品系Y是杂种 D.紫粒是显性性状 4.如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传学模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一 个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都 将抓取的小球分别放回原来的小桶再多次重复。分析下列叙述不正确的是() 第1页/共8页 学科网 组卷回 ®O⑧0 aa④ D A I V A甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、Ⅱ小桶小球总数可以不等 C.乙同学的实验可模拟两对基因自由组合的过程 D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50% 5.园艺工作者培育出一种具有多种花色的新型观赏植物，开蓝色花的纯合子与开鲜红花的纯合子杂交，F1 开蓝色花，F1自交得F2,F2中蓝色：紫色：鲜红色=9：6：1。若F2中的紫色植株全部自花授粉，后代的表现型 及其比例是() A蓝色：紫色：鲜红色=2：6：1 B.紫色：鲜红色=5：1 C.紫色鲜红色=1：5 D.紫色：蓝色=3：1 6.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是() A豌豆自花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 B.统计学方法使用有助于孟德尔总结数据规律 C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质 7.在适宜条件下对黄瓜施以不同氮含量的肥料，测定同发育期叶片中叶绿素含量，结果如下表所示。下列 叙述错误的是() 叶绿素含量(mgg1) 氮含量(kghm2) 苗期 开花坐果期 盛果期 末果期 0 3.38 7.30 9.52 7.12 180 3.38 7.53 11.37 7.88 360 3.48 8.06 12.31 8.34 A叶绿素含量随着发育期的推进呈现先增加后下降的趋势 B.营养生长和生殖生长时期植株对氮肥的需求量有所不同 第2页/共8页 学科网 。组卷网 C.氮肥对苗期叶绿素含量影响不大是因为苗期不吸收氮肥 D.盛果期叶绿素含量较高，叶片光合作用强度高 8.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系。不属于所依据的“平行” 关系的是() A.基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个 B.在形成配子时，某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合 C.作为遗传物质的DNA,都分布在染色体上 D.在配子形成和受精过程中，基因和染色体都有一定独立性和完整性 9.如图为鼠的毛色的遗传图解，则下列判断错误的是： F A.1、2号的基因型相同，3、6号的基因型相同 B.F1的结果表明发生了性状分离 C.4号一定杂合子，3号一定是纯合子 D.7号与4号的基因型相同的概率为1/2 10.某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种，毛的长度有长毛和短毛两种，且相关基因均在常染色体上。现 用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交，得到的1全为白色短毛个体，F:雌雄个体自由交配得F2: 结果符合自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是() AF2中短毛与长毛之比为3：1 B.F2有9种基因型，4种表现型 C.Fz中与亲本表现型相同的个体大约占3/8 D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交，得到两种比例为3：1的个体 11.关于孟德尔豌豆自由组合定律的实验，下列哪些解释是正确的( ①黄色Y对