期末知识点-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 一、新的起点 1、新身份：中学生 2、新阶段：中学时代 中学时代的价值和意义： 中学时代为人的一生奠定重要基础，见证一个人从少年到青年的生命进阶 3、新生活：中学生活 中学生活充满机会和挑战 二、少年有梦 1、梦想的含义：对未来美好生活的期待。 2、梦想的作用 （1）个人 ①激发生命的热情和勇气 ②指明前进的方向和奋斗的目标 ③增强克服困难的毅力 ④让生活有色彩，促进个人成长进步 （2）国家社会：促进国家，社会不断进步和发展 3、少年梦的特点：与个人的人生目标紧密相连，像灯塔般指明前进方向 三、实现梦想的方法——努力 1、立志：早立志，立大志，立长志 2、坚持：落实到具体行动中 3、方法：掌握努力的方法 4、态度：坚定信念，不懈追求 有梦想就有希望,就有前行的力量 第二课 学习新天地 一、正确认识学习 1、学习 ①内容：知识的获取，能力的培养，如何做人 ②表现：接受 掌握 体验 交流 发现 感悟 ③方式：自主 合作 探究学习 （阅读 听讲 观察） ④场所：家庭 学校 社区 社会 ⑤时间：终身学习 没有终点 ⑥态度：自觉 主动 二、学习的意义 学习点亮生命 1、学习让我们能够生存，获取基本的生活知识和技能。 2、学习让我们拥有充实、有意义的生活，打开生命视窗，拓展生活通道 3、学习促进我们成长，滋养生命，激发前进动力，与我们相伴一生 三、体味学习 学习中有辛苦也有快乐，要苦乐相伴，体验美好，享受过程 四、学会学习 1、学习兴趣：保持兴趣 2、学习方法：适合自己，借鉴别人 3、学习方式：合作学习等 4、合理安排学习时间 第三课 发现自己 一、正确认识自己 1，重要性： （1）可以促进自我发展，认识自己的长处，特点等，有助于增强自信 （2）可以促进与他人的交往，能够理解，宽容，善待他人，与人积极互动 2、自我认识 （1）生理：外表和体质状态（身材，相貌，体能） （2）心理：自己精神世界（性格，气质） （3）社会：自己的社会地位（角色，地位） 3、认识自己的途径 （1）自我评价：自我观察分析，与他人比较 （2）他人评价： ①正确对待他人评价：理性面对 ②重视他人评价：用心倾听 ③客观冷静分析： 符合的：对于优点要表示感谢、继续保持；对于缺点要勇于面对，虚心接受，努力改正 不符合的：平静拒绝 二、接纳自己： 1、接纳自己哪些方面？ 全部：优点，缺点，不完美，性格，身材，相貌，现在，过去 2、如何接纳自己的不完美？ 需要乐观的心态，勇气和智慧 3、接纳自己后如何进步？ 完全接纳自己并不代表着对自己的不足、不完美视而不见，而是在正确认识自己的基础上，增强自己的信心和勇气，完善自己 三、学会欣赏自己 1、欣赏自己独特、优点、努力等积极、向上的方面 2、欣赏自己不等于目中无人，欣赏他人，才会真正地欣赏自己 3、欣赏自己，改正自身的缺点和不足 四、做更好的自己 1、扬长避短 2、改正缺点，需要勇气，信心，决心，毅力和方法 3、激发潜能，专注兴趣，爱好，与他人合作，广泛参与活动 第二单元 友谊的天空 1、 友谊的力量（作用） 1、影响：朋友影响我们的言谈举止，兴趣爱好，性格 2、成长：朋友见证我们的成长历程，带给我们心灵陪伴，感受到自身的价值，享受交 往的快乐 3、生命：朋友丰富我们的生活经验，让我们体悟生命的美好。 2、 交怎样的朋友： 1、善交益交 2、不交损友 3、乐交诤友 3、 如何建立友谊 1、心态：开放自己，敞开心扉，主动表达 2、行动：真诚待人，持续行动，坚持不懈 3、方法：面带微笑，礼貌待人 4、 友谊的特质 1、友谊是一种亲密的关系：理解、忠诚、支持、信任、关心 2、友谊是平等的、双向的：相互帮助、相互关心、共同分享承担 3、友谊是一种心灵的相遇：超越外在条件，注重共同爱好 5、 澄清对友谊的认知 1、 友谊不是一成不变的，学会接受友谊的淡出和新的友谊 2、 竞争并不必然伤害友谊，关键在于对待竞争的态度 3、 友谊不能没有原则，友谊不能违背道德和法律，当朋友做错事时，要进行规劝、纠正 或阻止 6、 呵护（维护）友谊 1、 需要关心对方：体会朋友的需要，用行动表达关心和支持 2、 需要尊重对方：把握好彼此的界限和分寸，朋友间需要坦诚相待，但不意味着毫无保留 3、 需要学会正确处理冲突，掌握处理冲突的策略 4、 需要学会正确对待伤害，需要勇气和智慧 7、 网络交友 1、网络交友的特点：虚拟、平等、自主等 2、网上交往的影响 （1）积极影响 ①超越时空限制，满足心理需求 ②有更多的机会结交新朋友，拓展交往圈 ③开辟人际交往的新通道 （2）消极影响 ①有时不能进行心灵的沟通 ②可能消耗大量的时间、精力 ③可能不安全 3、网上交友需注意