内化于心 外化于“形”课件--2022-2023学年高一下学期文明礼仪教育主题班会

内化于心，外化于“形” 文明礼仪教育课件 孔子：“不学礼，无以立。” 孟子：“爱人者，人恒爱之；敬人者， 人恒敬之。” 名人名言 大仲马：“有些人学习了一生，并且学会 了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。” 目录 CONTENTS PART 01 PART 04 文明礼仪主要体现 自查我班行为 PART 02 PART 05 校园不文明行为 文明人自测 PART 03 PART 06 学生不文明行为 文明的一些礼仪 PART 01 文明礼仪主要体现 一子NT 1.礼貌：是言语、动作上的表现。 2.礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。 文明礼仪主要体现 在以下方面： 3.仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。 4.仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行 的具有专门程序、规范化的活动。如：签字 仪式、颁奖仪式等。 什么是礼仪 礼仪是无时不在，无处不有 礼仪 尊重 礼仪 不是表面，是细节 不是忍让，是双赢 不是目的，是提醒 读一读 酒店老板与无赖 一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜， 吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日 送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？ 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找济，喝酒一盅盅地筛， 斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几 个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上 条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无 定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！ 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 我的启示 启示一：动作姿势是一个人思想感情的文 化修养的外在体现。一个品德端庄、富有 涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低 级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势 来的。 读过这个故事之后，你从 故事中得到了什么启示？ 启示二：在人际交往中，我们必须留意自 己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的 动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 启示三：在人际交往中，我们可以通过别 人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 PART 02 校园不文明行为 =N行