共建全国文明校园，展现青春真我风采 课件--2022-2023学年高一下学期感恩教育主题班会

感恩· 献·服受 0 共建全国文明校园，展现青春真我风采 的 子曰：“不学礼，无以立。”中国自古以来就是 礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，礼仪 是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 礼仪不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到 周围的人，关系到我们的集体、学校，甚至关系到 我们的民族和国家的形象。 作为新一代的青少年，我们不能忘记传统，应 该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明 之花常开心中，把文明之美到处传播！ 第一部分 讲礼仪的意义 讲礼仪的意义 第一个作用：内强素质 。 现代人要跟别人打交道也好，恰到好处的展 示自己的素质是非常重要的。 ·教养体现于细节，细节展示素质。 。 言谈话语举止行为，其实是一个人的素质和 教养问题。 讲礼仪的意义 ·第二个作用：外塑形象 在与人交往中，你的形象不但取决于你的相 貌衣着等“硬件”，还取决于个人修养品质 等“软件” 在班外，你的形象代表了我们班级；在校外， 你的形象代表了我们学校；要是在与外国人 交往中，个人形象还代表国家形象。 讲礼仪的意义 ·第三个作用：增进交往 一个人，不管你愿意不愿意，你必然要跟别 人打交道，和别人交往，既然要跟别人交往， 你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于 交往。 第二部分 “文明人 自测 》 文明人”自测：你是一个文明的人吗？ (1)升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗？ A.不说B.很少说 C.常说 (3)路上见到老师，你会主动问好吗？ A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、 乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常 (7)看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会 (9)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 (10)参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1 分。 >分数为30一24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。 举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人 际关系好，是个受欢迎的人！ >分数为22一16分：一般情况下，你是个文明的人， 但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小 事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ >分数为14一10分：许多情况下，你是个不文明的 人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注 意咯。