内容正文:
烛之武退秦师
佚之狐眼明举辩士,烛之武语妙退秦师
小林创意语文
章回一
创设课堂背景
章回二
文化常识积累
章回三
细读疏通文本
章回四
课堂延伸思考
目 录
佚之狐眼明举辩士,烛之武语妙退秦师
章回一
创设课堂背景
同学们,请谈谈:什么样的人才是我们心目中最合格的使臣?
古代代表队:蔺相如
现代代表队:王毅、华春莹
危亡之际挺身行,宝刀未老史留名。
但凭三寸不烂舌,说退秦伯十万兵。
热剧《琅琊榜》
梅长苏谈言阙事迹片段
电视剧《琅琊榜》中,梅长苏也曾向豫津谈到了这样一位使臣……
《琅琊榜》梅长苏
谈言阙作为使臣片段
课文简介
《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》。
本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋两国盟散约毁,两支人马自动撤离的故事。
但凭三寸不烂舌,说退秦伯十万兵
烛之武退秦师
部编版高中语文教材 必修 下册
读文正音
秦军氾南 夫晋,何厌之有
无能为也矣 失其所与,不知
共其乏困 秦伯说与郑人盟
若不阙秦 微夫人之力不及此
夜缒而出
使杞子、逢孙戍之
wéi
fú
gōng
yuè
fú
fán
zhuì
quē
zhì
qǐ
páng
章回二
文化常识积累
本文节选自:《左传·僖公三十年》,《左传》原名《春秋左传》,是为《春秋》做注解的一部史书。是我国第一部叙事详细的___史书著作,相传为鲁国史官________所作,原名___________。
由于《春秋》的记事过于简略,不易理解,所以诠释之作也相继出现,对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。《左传》善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜;写人简而精,婉而有致,人物形象栩栩如生。
《左传》
《春秋左传》
编年体
左丘明
比较
《春秋》与《左传》
《春秋》是孔子据鲁国史书《鲁春秋》修订的,是中国现存最早的一部编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近240多年的历史。
“春秋”在古代表示一年四季,而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件,因此取名为《春秋》。
《春秋》
体例 记述方式 例举
编年体 以年代为线索编排的有关历史事件 《春秋》第一部编年体史书。《左传》第一部叙事详细的编年体史书。
国别体 以国家为单位分别记叙的历史 《战国策》
纪传体 通过记叙人物活动反映历史事件 《史记》(第一部纪传体通史)
通史 不间断地记叙自古及今的历史事件 《史记》
断代史 记录某一时期或某一朝代的历史 《汉书》
知识补充:史书体例
“秦伯纳女五人,怀赢与焉。奉匜沃盥,既而挥之。怒曰:"秦晋匹也,何以卑我?"公子惧,降服而囚。——春秋·左丘明《左传·僖公二十三年》
"秦晋之好"的原义是春秋时,秦、晋二国世代联姻;后遂以秦晋之好代指两姓联姻的关系;在句子中可充当宾语;含褒义;亦作"秦晋之匹""秦晋之偶""秦晋之盟""秦欢晋爱""秦晋之缘"。
秦
晋
之
好
春
秋
五
霸
春秋五霸,是指春秋时期五个诸侯之长。霸,政之名,谐音"伯",音转为霸,又称州伯、方伯,即诸侯之长,其职名为会诸侯、朝天子,实为尊天子以令诸侯。
(春秋)孔子删定的《春秋》说齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。
春
秋
五
霸
秦、晋围郑发生在鲁僖公三十年(公元前630年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国:一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在鲁僖公二十八年(公元前632年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国与晋结好,但是晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。
背
景
章回三
细读疏通文本
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
退:使动用法,使……撤退
以:因为。
无礼于晋:状语后置句,于,对。
贰,从属二主。数→动
军:驻扎。名词→动词
晋军函陵,秦军氾南:省略句
第1段
状语后置句:晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。
文言知识补充:状语后置
状语后置举例:
①《鸿门宴》:"将军战河北,臣战河南。""战河南"即"战(于)河南",应理解为"于河南战"。
②《促织》:"覆之以掌"即"以掌覆之"应理解为"用手掌覆盖(蟋蟀)"
③《氓》:“俟我于城隅”,应为,“于城隅俟我”。
文言知识补充:状语后置
状语后置有三种情况:
1.用介词"于"组成的介宾短语:
在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。
例:青,取之于蓝,而青于蓝。——(荀子《劝学》)
2.介词"以"组成