第3课 中古时期的欧洲 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第3课中古时期的欧洲 同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．据记载，中世纪时期，西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。材料表明这一时期的西欧庄园（    ） A．农奴拥有人身自由 B．司法权力相对独立 C．农民无需缴纳租税 D．自给自足特征明显 2．拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在 ①继承了古希腊、罗马文化的精髓  ②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡 ③对西亚、北非东方文化的兼收并蓄  ④为欧洲文艺复兴提供了丰富的精神营养 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 3．“人们深以自己能传承古希腊为荣，作家们以典型的古希腊语写作，当西欧正沉沦于黑暗时代时，他们却继续维持一个有教养、博学的社会。”以上材料叙述的是（   ） A．奥斯曼 B．阿拉伯 C．拜占庭 D．俄罗斯 4．中世纪早期，西欧领主对农民限制各种自由，通过剥削获得最大利益。随着社会的发展，庄园法规定农民可以向庄园法庭上诉维护其权益，甚至在某些地区，农民可以直接向王室法庭上诉来维护自身权益。这反映了当时西欧（   ） A．封君封臣制度解体 B．农奴政治权利扩大 C．庄园秩序得到维护 D．生产关系有所调整 5．14世纪中叶，随着黑死病（鼠疫）在欧洲的肆虐，大批专家学者、神职人员倒在了瘟疫中，使得许多学校被迫放弃了拉丁语学习，于是北欧南欧相继建立了地方语言学校。据此可知，黑死病产生的影响是 A．摧毁了欧洲教会的思想专制 B．促使宗教改革迅速扩展 C．推动文化走向民族性世俗化 D．强化了民众的宗教信仰 6．公元5世纪，由于西罗马帝国灭亡，欧洲和东方商旅之间的贸易和往来就逐渐断绝，这种情况一直持续到公元13世纪时才被打破，这种情况的打破主要是由于 A．东罗马帝国的建立与扩张 B．蒙占王国发展为世界性帝国 C．荷兰商船往来于世界各地 D．拿破仑战争的侵略与扩张 7．恩格斯曾经评价中古西欧的某种力量，称其是西欧“封建制度的巨大的国际中心”，“把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系……给封建制度绕上一圈神圣的灵光"，这种“力量”指 A．城市 B．农奴 C．王权 D．基督教会 8．公元476年,日尔曼人在西罗马帝国的废墟上建立了一系列王国,西欧 A．开始大规模对外扩张 B．与中国同时封君封臣 C．开始以基督教为国教 D．逐渐走上封建化道路 9．13世纪中后期，英国封建制度最重要的特征体现在: A．采邑制的创立 B．城市的大规模复兴 C．教会绝对专权 D．等级君主制的建立 10．依据史实，下面表格中的①②应该是 A．封建等级；分裂割据 B．君主等级；民族国家 C．城市自治；君主专制 D．君主专制；封建割据 11．罗马教皇格里高利七世(1020年一1085)反对世俗君主操纵主教叙任权,释教皇地位和权力时宣称:“一切王侯应仅向教皇一人行吻足礼。……他(教皇)有(上帝)所赋予废黜帝王之权。他有权解除人民向违反正义的统治者之效忠誓约”。这表明，当时（   ） A．教权与王权斗争激烈 B．教权高于王权 C．王权动摇了教权地位 D．王权高于教权 12．下列关于西欧封建社会的表述,不正确的是 A．封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物 B．封建主享有土地上的司法、行政等各种权利 C．地方领主为其家族和亲兵提供资金作为给养 D．封君封臣制度下,封臣的主要义务是服兵役 13．在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是 A．西欧封建等级制度的形成 B．西欧城市的兴起 C．丕平献土 D．拜占庭帝国的灭亡 14．中古时期西欧庄园里的农民和城市里居民，他们最大的不同 A．谋生手段 B．生活环境 C．社会地位 D．政治权利 15．庄园是中古西欧基本的农业经济组织。下列关于西欧庄园的说法,正确的是(   ) ①领主自营地收入归领主所有       ②农奴份地所有权属于农奴 ③庄园是自给自足的自然经济体      ④农奴在法律上是非自由人 A． ①③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②④ 二、材料分析题 16．阅读下列材料 材料一   材料二   材料三  10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量移居城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。 请回答： （1）材料一反映了欧洲的什么制度？结合所学知识，概括这一制度的基本特征。 （2）材料二体现了西欧封建