内容正文:
欢迎大家来到九年级
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本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
第一课 踏上强国之路
第一框题 坚持改革开放
6.1 国家权力机关
核心素养目标
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
教学重点:中国腾飞的表现。
教学难点:改革开放的意义。
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1.为什么要实行改革开放?
2.党如何领导人民走上强国富民之路?
3.改革开放的历程(时间及进程)
4.改革开放如何促进国家和社会的发展?
5.改革开放的重要性/地位
6.中国腾飞的表现(改革开放的成就)
7.中国共产党的初心和使命
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请同学们认真阅读课本P2-8内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
改革开放促发展
第一目
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1.改革开放背景
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。
富国强民
奋斗目标
①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,近代中国遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
1.改革开放背景
①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。
强国富民
一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标?
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
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2.党如何领导人民走向强国富民之路?
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。
改革开放的政治前提
1949年
新中国成立
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
改革开放的制度基础
1956年
三大改造完成
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
1978十一届三中全会确定实行改革开放
改革开放总设计师
邓小平
阅读书P3—5,思考:为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?
社会主义民主在中国
大地上得以真正确立
党的
十八大
2012年
中国特色社会主义进入新时代、新的历史方位
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1949年10月1日,建立中华人民共和国,中华民族站起来。
1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出的努力?
站起来
富起来
强起来
1956年底, 完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度。
1978年,进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了站起来到富起来的伟大飞跃。
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
十九大报告明确,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
知识梳理
“中国农村改革第一村”
小岗村18位农民
包干到户凭据
1978年凤阳小岗村的18户农民,冒着风险,秘密签订了分田到户的决定,立下了保证完成每户的全年上交公粮的承诺,并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在人民公社体制下,无疑是石破天惊的事。然而,正是他们开创了中国农村改革的先河,小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。不久十一届三中全会在北京隆重召开。
安徽凤阳小岗村
改革开放的标志
也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久,中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头,以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们,共同翻开了历史新的一页,开启了改革开放的历史性征程。
对内改革
对外开放
改革先从农村开始
城市的改革
(实行家庭联产承包责任制)
(国有企业改革)
设立经济特区
和开放沿海城市
(基本国策)
3.改革开放的时间及进程:
开启:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程;
过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚