第一单元课题1物质的变化和性质(第1课时）培优训练--2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题1 物质的变化和性质 第一课时 物质的变化 一、选择题 1．下列变化属于化学变化的是（　　） A．石蜡熔化 B．镁带燃烧 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎 2.下列变化中，属于化学变化的是（　） A云雾消散 B滴水成冰 C铁杵磨针 D蜡炬成灰 3.下列变化属于物理变化的是 ( ) A.牛奶变酸 B.灯泡通电 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧 4.下列属于物质化学性质的是 ( ) A.在天然物质中,金刚石的硬度最大. B.40C时，水的密度最大，为1 g/cm3 . C.酒精能够燃烧. D.氧气是一种无色、无气味的气体. 5. 能用于判断是否发生了化学变化的依据是（ ） A．生成新物质 B． 生成沉淀或气体 C．发生颜色变化 D．发光 6．下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（ ） A．分离液态空气制氧气 B．用氯气消毒 C．用活性炭吸附臭味 D．干冰升华 7．“新冠肺炎”疫情防护期间，下列日常活动中主要涉及化学变化的是（　　） A．出门戴口罩 B．登记身份信息 C．测量体温 D．消毒剂生产和消毒 8．中华文字博大精深，下列成语涉及化学变化的是 A．立竿见影 B．绳锯木断 C．刀耕火耨 D．沙里淘金 9．下列传统工艺制作过程中，涉及化学变化的是 A．雕刻玉器 B．手剪年画 C．烧制陶瓷 D．手工刺绣 10．春季学校甲流严重，各个学校要做好学生的各项防护措施，下列过程发生了化学变化的是 A．测量体温 B．佩戴口罩 C．统计排查 D．杀菌消毒 11．下列变化属于化学变化的是 A．食盐溶解 B．火药爆炸 C．酒精挥发 D．蜡烛熔化 12．下列成语包含的物质的变化其中有一种与其他三种有本质区别，该变化为（　　） A．钻木取火 B．积土成山 C．百炼成钢 D．死灰复燃 二、填空题 1.①  木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。 上述描述属于物理性质的是_________________（填序号，下同）， 属于物理变化的是___________ ，属于化学性质的是______________ ， 属于化学变化的是_____________ ，属于用途的是______________ _。 2.下列描述属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 ；属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 。 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊   ②钢铁生锈   ③电灯发光    ④冰雪融化   ⑤煤气燃烧   ⑥铜器上出现铜绿   ⑦镁能燃烧    ⑧氧化铜是黑色粉末 3. ①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多种物质⑤酒精易燃烧，⑥常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。⑦当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。根据上述叙述可归纳出：酒精的物理性质有_____ (填代号)，化学性质有____ _(填代号)。点燃酒精灯的全过程中酒精发生的物理变化是________ _ (填文字)，发生的化学变化是_______ （填文字） 4．碳铵哪儿去了？ ［资料信息］ A．碳铵的化学名称是碳酸氢铵，纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体。其特点是在低温、干燥的条件下，能稳定存在，但是当温度稍高（10℃以上）或湿度稍大，碳铵就易消失。碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红。 B．二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊；碳铵也能使澄清的石灰水变浑浊。 C．氨气能使湿润的酚酞试纸变红，常用于检验氨气。 ［探究过程］ 提出问题： 碳铵加热会消失，此过程发生的是什么变化？ 作出假设： （1）①碳铵受热消失，是由于它变成了碳铵蒸气，发生了___________变化。 ②碳铵受热消失，是由于它变成了别的物质，发生了___________变化。 收集证据： （2）完成表格 实验内容和步骤 实验现象 实验结论和解释 将干燥的碳铵在试管中加热 管口有水珠 ①有________生成 将湿润的酚酞试纸放在试管口 酚酞试纸变红 ②有________生成 将碳铵与湿润的酚酞试纸接触 ③___________ ④__________