7青蛙写诗（课件）统编版语文一年级上册

青蛙写诗 闯关游戏 写 冖 秃宝盖 宀 宝盖 它 点 灬 四点底 黑 热 熟 恭喜你 闯关成功    ④ ⑤ 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！” 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！” 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！” 青蛙的诗写成了： “呱呱呱呱呱呱呱 呱呱呱呱呱呱呱” 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” ⑵指名读第2、3、4小节。 ①指名读第2、3、4小节。 ②纠正字音，并板书错音字。 ③再次读文，读正确，流利。 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” ________像_______。 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” ________像_______。 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱” 逗号（，）像尾巴，句内停顿要用它。 句号（。）像圆点，用它表示话说完。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” ________像_______。 串 chuàn 一串（水珠） 一串（ ） 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” ⑵指名读第2、3、4小节。 ①指名读第2、3、4小节。 ②纠正字音，并板书错音字。 ③再次读文，读正确，流利。 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……” 咕 汪 嘎 喵 　4、学习标点符号的用法 　　1、汇报自己查找资料所了解到的有关标点的知识。 　　2、老师总结标点的用法。 　　3、做书后练习三。 　　4、试着用自己喜欢的标点符号说一句话。 　 5、用自己喜欢的方式再读课文，背诵 $$