第3课《“飞天”凌空》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册

部编版八年级语文上册 第3课《“飞天”凌空》 同步巩固练习 一、基础知识 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。 掠过（ ） 一刹那（ ） 翘首（ ） 眼花 liáo乱（ ） 澎pài（ ） dūn（ ）煌壁画 2.下列填入横线处的词语最恰当的一项是（ ） （1）当国旗出现在人们的视野里，现场 了，许多路人自发加入护送国旗的队伍中。 （2）在纪念中法建交55周年之际，中国人民 钦佩戴高乐将军当年在西方大国中第一个做出同新中国建交的历史性决定。 （3）“中国人民从此站起来了！”30万军民 地倾听领袖的庄严洪亮的宣告。 （4）这篇文章对干部队伍建设提出了一系列明确要求，同时还指出了当前存在的一些不良现象和需要特别注意的问题，这些话语 。 A.喧闹 忠于 不动声色 振聋发聩 B.沸腾 由衷 屏息敛声 振聋发聩 C.沸腾 由衷 屏息敛声 震耳欲聋 D.喧闹 忠于 不动声色 震耳欲聋 3.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.中国跳水奥运冠军李婷成为2019年国际游泳名人堂。 B.经过冬训，从相模原站到北京站，让中国跳水选手整体表现不错。 C.跳水时头部率先接触水面，虽然头部拥有坚硬的头骨避免了伤害，但紧接着头部的眼睛却是十分脆弱的。 D.跳水运动员在结束比赛的第一时间，都要去淋浴下将自己冲洗干净，以免不造成不必要的伤害。 4.填空。 新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调 性、 性和 性，所以更接近于通讯体裁。 二、课内阅读 阅读课文《“飞天”凌空》，回答问题。 “飞天”凌空 ①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 ②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 ③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。 ⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 ⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 5.本文以《“飞天”凌空》为题，有什么表达效果? 6.第①段除了写运动员，还写了白云、飞鸟等事物，这样写有什么目的？ 7.简要概括本文写了吕伟哪些连贯的跳水动作。 8.能否把第③段和第④段中的“展示”“展开”位置互换？为什么？