内容正文:
1.4 地球的
圈层结构
人教版2019地理必修一
课标要求:运用示意图,说明地球的圈层结构。
了解地震波的传播特征及应用,增强防灾减灾意识
①
从人地关系的角度,描述地球各圈层和人类活动的关系
④
能够运用圈层理论,说明各圈层之间的关系和变化过程
③
从地球圈层的角度,认识地球的内部圈层和外部圈层
②
《流浪地球》中,人们在地下城中生活、工作和学习。但就目前的科技水平来说,人类还无法建造地下城堡且在地下生存。目前最深的钻井是苏联所作,深度12千米,而这也只是地球的皮肤。
人类通过什么方式认识地球内部结构?
地球内部结构是怎样的?
01
地球的
内部圈层
地震波
地球的内部结构,我们无法直接观察。
科学家通过对地震波的研究来了解地球的内部结构。
地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分
地震波:地震发生时,地下岩石受到强烈冲击产生弹性震动,以波的形式向四周传播。
纵波P 横波S
传播速度
传播介质
物体表现
快
慢
固、液、气
固
上下震动
左右摇晃
不连续面:从地球内部地震波曲线图上,可以看出地震波在一定深度发生突然变化,这种波速突然变化的面叫不连续面,地球内部有两个不连续面:
莫霍面:地下平均33千米处,横波和纵波突然增加
古登堡面:地下约2900千米处,横波消失,纵波减速
在莫霍面和古登堡面附近,地震波的波速都突然发生了变化,
这说明了什么问题?
结合教材,小组合作归纳地球内部各圈层的特点。
活动探究 地球内部圈层
1
地壳
固体岩石外壳;平均厚度17km
厚度不一,海洋地壳薄,大陆地壳厚
地幔
固态,上地幔上部的软流层处于熔融态
温度、压力、密度增大
地核
铁、镍为主
外核熔融态(液态)的金属物质
内核固态金属球
温度高,压力、密度很大
活动探究 地球内部圈层
1
地壳
固体岩石外壳,厚薄不一,平均厚度17km,海洋薄,一般为5-10千米;大陆厚,平均厚度为39-41千米,有高大山脉的地方地壳会更厚,最厚达70千米。
主要元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁
地壳上层:硅铝层,不连续;只存在于大陆上;
地壳下层:硅镁层,连续,存在于大陆和大洋底部。
地幔
从莫霍界面直至2900千米深处的古登堡界面,占地球总体积的80%,分为上地幔和下地幔。
上地幔上部存在一个软流层,是岩浆的主要发源地。
岩石圈=地壳+上地幔顶部
软流层:
上地幔的上部存在一个软流层,温度很高,岩石部分熔融,能缓慢流动;科学家推断,软流层是岩浆的主要发源地,地球板块的运动与之相关。
这些板块,都漂浮在具有
流动性的地幔软流层之上,
随着软流层的运动,各个
板块也会发生相应的水平
运动。
岩石圈:
岩石圈是地球上部相对于软流层而言的坚硬的岩石圈层
岩石圈=地壳+上地幔顶部
地核
主要由铁和镍等金属组成,厚度约3400多千米;
外核是熔融状态的金属物质,科学家认为,外核液态物质的运动形成了地球的磁场
内核是一个温度高、密度极大的固体金属球,超强的压力将铁原子和镍原子紧紧挤压在一起
02
地球的
外部圈层
地球的外部圈层结构
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等
岩石圈的表面高低不平,被大气圈、水圈和生物圈覆盖
大气圈
由气体和悬浮物质组成的复杂系统,主要成分是氮气和氧气
使得地球上的温度变化和缓,同时提供了生物生存所必需的氧气;大气圈中的风、云、雨、雪等天气现象,与人类息息相关
1
水圈
水圈是地表和近地表的各种形态水体的总称,连续而不规则
其主体是海洋,还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等
水是最活跃的自然环境要素之一,是人类和其他生物生存发展不可或缺的
2
生物圈
生物圈是地球表层生物的总称,地球上最大的生态系统,最活跃的圈层。
包括大气圈底部、水圈的全部和岩石圈的上部
生物从环境中获取物质和能量,同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等方面起着重要作用。
3
根据地球各外部圈层特点,思考地球外部各圈层是什么关系?
尝试画出各外部圈层的关系图
活动探究 地球外部圈层
2
大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。
岩石圈
水圈
生物圈
大气圈
活动探究 地球外部圈层
2
课堂检测
超深孔地质钻探是指研究地壳深部和上地幔地质、矿藏等情况而进行的钻探工程,目前最深的钻孔位于俄罗斯的科拉半岛上,深度达12262米。超深钻孔对于研究地壳和上地幔物质组成、矿产分布规律等有重要的意义,但对各类孔底动力机、钻头、测井仪器、电缆等钻探工具要求很高。如图为地球内部圈层示意图。阅读图文资料完成下面小题。
1.俄罗斯科拉半岛上钻孔最深
处到达了图中的( )