内容正文:
©课题3
水的组成
(1)图中A端为电源的
(填“正”或
基础在线》
识柔点分类练
“负”)极
知识点1氢气的性质
(2)C试管中收集到的气体是
,C、D
1.氢气的下列性质不属于物理性质的是(
试管中收集到气体的体积比约为
A无色、无气味
B.难溶于水
(3)该反应属于
(填“化合”或“分解”)
C.密度比空气小
D.可以燃烧
反应,电解水的过程中,没有改变的微粒是
2.检验氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是
A.未听到声音
B.听到的声音很小
(4)结合实验现象,写出水通电分解的文字表
C.听到尖锐的爆鸣声D.试管炸裂
达式
3.如图所示,小涵将纯净的氢气点燃。
知识点3单质、化合物和氧化物
(1)纯净的氢气在空气中燃
十燥的
烧杯
6.下列物质中,属于氧化物的是
烧,可以观察到的现象是:产
A.O.
B.S)2
生
色火焰,在火焰上
H
C.KMnO,
D.CaCO,
方罩一个冷而干燥的烧杯,可
7.下图中“。”和“·”分别表示不同元素的原子
以看到烧杯内壁有
生成。
其中表示化合物的是
:表示混合物的是
(2)该实验说明了氢气具有
性;该反
:表示单质的是
(均填序号》
应的文字表达式为
,该
反应属于
(填“化合”或“分解”)反应。
00
知识点2水的电解
D
4.从电解水反应的微观示意图中获得的信息正
能力在线>
能力巩閩综合练
确的是
8.水的化学符号为HO,过氧化氢的化学符号
8°c8通电.88+00
为HO2,关于它们的叙述正确的是()
A.化学反应是分子的重新组合
A.它们是同一种物质
B.化学反应前后原子的数目增多
B.都含有氢气
C.该反应的基本类型为分解反应
C.它们都属于化合物
D.该反应说明水由氢气和氧气组成
5.如图为水的电解实验装置图,据此回答:
D.组成的元素的种类不同
9.(中考·郴州)下图表示某一化学反应的微观
变化,其中相同的球代表同种原子,根据图示
判断错误的是
A电游B
45探究在线九年级化学(上)
品
13.已知A物质常温下是液体,在一定条件下,
C
80o
可以分解生成B和C两种气体,而B和C点
反应前
反应后
燃又会生成A,将D物质放在B中燃烧,会发
A.反应前是两种物质的单质分子
出蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气
B.反应前是两种物质的化合物分子
体E。常温下F物质在G催化作用下产生A
C.反应后是一种物质的化合物分子
和B,且G为黑色粉末
D.该反应属于化合反应
写出下列物质的名称:
10.电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动
A
,B
.C
变化的先后顺序是
(
D
.E
.F
G
3
拓展在线
:思维迁移提升练
①
3
A.①②③④
B.④③①②
14.根据题意回答:
C.①②①③
D.④①②③
(1)科学家用通电的方法使水分解,从而证明
11.(中考·孝感)如图是教材中两个实验,下列
了水的组成。把水注入水电解装置甲中,接通
有关说法错误的是
(
直流电,可以观察到a管中的电极上有
冷而干燥
活塞
活塞
通电后中间球形
的烧杯
容器内液面上升的原因是
H
电源+
①氢气在空气平燃烧
②比解水
活塞
A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度
电解水产
生的H
B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比为
2:1
火特悦四
电湖
均山省
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成
(2)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方
12.如图所示,分别盛有不同物质的容器中,所盛
法,证实了水的组成。如果将电解水产生的
物质属于单质的是
,属于化合物的是
氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜
,属于纯净物的是
,属于混合
(提示:无水硫酸铜遇水变成蓝色)的仪器c,
物的是
,属于氧化物的是
在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置
(均填容器下的代号)
于如图乙所示的位置。实验过程中可以观察
到的现象是
二氢化碳
过氧化氢
和液
和是氧
和一氧化碳
和水
B
C
D
E
第四单元46盐力在战
(2)自我净化能力
2.1)P2)253)l(4K(61863C1
佑膜在线
4.C
(3)编制原造」厂对污本处理达标后排放(域搬正厘造
()两个氨分子每个氯分子南背个氨原子构减
17.1)21HHH0
5,(11金国丽(2AC
4.C3,D
NCE.CL.NClo.00 CIo
6.(111521M.4330
课题?水的净化
6.(1)He Ne Ar
48)+4
7,(1各原子的电子屈数相0量外层电子数从左到右
基建在线
(2)5.PC
第器系时化单式的有美计界
依次增多
1.C2.B3,A目5DE
48)Fr Al Hg
基国在线
(2:金园卡金国
7.(1铁第台围平
40H.N:0
LC &B
(3)°(或Mg,A)(或F,NT1
(2整璃传
引道留年下端没