第1单元 富强与创新 巩固提升-【探究在线】2023-2024学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

第一单元机固提H ■■●知识网络构建■■■ 极大解放和发展社会生产力 改革开放促发展 建立、完善社会主义市场经济休制 坚持政革开放 重劳动、尊质知识、尊重人才、尊重创造 人民生活幸桶 中国腾飞谱新篇 综合国力增强 改革开放是决定 当代中国命运的 踏上 深刻影响世界 强回之路 新时代社公主要矛盾 改革进行时 经济转向高质量发展阶段 改革开放是 当代中国最 经济发展血临新挑战 走向共同富裕 坚持以人民为中心的发辰思想 共享发展成果 不断满足人民日益增长的美好生活需要 富强与创新 发展的根本日的是增进民生福社 创新是一种生活方式 创新的口的是增进 感受创新 人类韶社，让生活更关好 创新让生活更美好 创新改变生活 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 第一动力 创新引擎 是国家命运所系 创新是改革厂放的生命 创新取 创新能力不强、科技发展水平总体不高、对轻济社会 动发展 我国的科技现状 发展的文持能力不足 激实 战略和 战略 创新永无止境 百年大计教育为本 建设创新型国家 增强月主创新能力 建设国家创新体系 弘扬 尊重和保护知识产权 ■■●疑难问题探究■■口 强国战略、创新驱动发展战略：⑤全国各族人 民的艰苦奋斗：等等。 1,改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有 2.作为中学生，我们应以怎样的态度对待改革 哪些？ 开放？ (1)根本原因：中国共产党领导中国人民开辟 ①充分认识到改革开放的艰巨性，积极宣传我 了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社 国的改革开放政策。 会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制 ②树立平等、开放、参与的国际意识，不断提高 度，发展了中国特色社会主义文化。 自身素质。 (2)主要原因：①坚持以经济建设为中心，大力 ③关心国家大事，积极为国家改革开放事业建 发展生产力：②坚持中国共产党的正确领导： ③坚持改革开放：④实施科教兴国战略、人才 言献策。 13探究在线九年级道德与法治（上） ④努力学习科学文化知识，把个人理想与共同 应培养创新精神和创新能力，敢为人先，探索 理想结合起来，把个人前途与祖国命运结合起 新知，造福人类：等等。 来，积极承担起实现中华民族伟大复兴的责 6.观点：有人认为，追求原创才是创新：有人认为， 任，自觉投身于社会主义现代化建设，为将来 我国发展起点低，创新应该主要依靠外力。 参与我国的改革开放事业做好准备等。 探究：错误。我国发展起点低，科技创新能力 3.观点：共享改革发展成果就是实现同步富裕、 不强，科技发展水平总体不高。所以，我国可 同时富裕。 以从“引进来”开始，从模仿开始，在引进、消 探究：错误。共同富裕不是同步富裕，也不是 化、吸收国外先进科技的基础上进行再创新和 同时富裕。共同富裕是一个过程，是允许一部 集成创新，最终形成自我创新能力。如果我们 分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先 的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就 富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同 永远无法摆脱技术落后的局面。因此，任何时 富裕。这极大地激发了人们干事创业的积极 候都不能依靠别人，必须始终把独立自主、自 性和主动性，给每个人提供了创造财富的历史 力更生作为自己发展的根本基点，走中国特色 机遇。 社会主义创新道路，增强自主创新能力，建设 4.观点：进入新时代，社会主要矛盾发生了转变， 创新型国家。 说明我国已经跨越了社会主义初级阶段。 ■■●中考真题演练●■■ 探究：错误。虽然进入新时代我国社会主要矛 盾转变了，但我国仍处于并将长期处于社会主 1.(中考·南充)用一个关键词概括下框时事共 义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界 同反映的主题，最贴切的是 上最大的发展中国家的国际地位没有变。中 ★戴至2021年11月，我国已与140个国 国共产党仍然要立足社会主义初级阶段这个 家，32个国际组织签署200多份共建“一带一 最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国 路”合作文件：2021年，我国与“一带一路”沿 线国家货物贸易颜达11.6万亿美元 家的生命线、人民的幸福线，坚持以经济建设 ★2022年4月19日，中央全面深化改革 为中心，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业， 委员会第二十五次会议审议通过了《关于加强 为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的 数字政府建设的指导意见》《关于进一步推进 社会主义现代化强国而奋斗。 省以下财政体制改革工作的指导意见》等。 5.观点：创新只是个人兴趣，与大众生活无关。 A.共同富裕 B.改革开放 探究：错误。①创新与大众的生活息息相关， C.从严治党 D.文明互鉴 知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新 2.(中考·达州)2022年《政府工作报告》显示： 促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新 2021年我国经济保持恢复发展。国内生产总 促进公