第1单元 第2课 第1课时 创新改变生活-【探究在线】2023-2024学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

第三课 创新驱动发展 第一课时 创新改变生活 新知梳理沙 新课加识巧学记 基础闯关》 基础识实 一、感受创新 知识点一 感受创新 1.如何正确认识创新？ 1.小宁收集了以下时事素材。 (1)生活处处有创新。 ◆耐盐水稻亩产创下新纪录，粮食安全更有保障： (2)创新是一种 ◆中国空间站首次太空授课，“天宫课堂”点燃 (3)创新给我们带来惊喜，让我们获得 科学梦想： 创新改变我们的 和 ◆手机APp纷纷推出老年人模式，希助老年 人跨越“数宇鸿沟”： ,让我们勇敢面对挑战，激发 ◆街道创建“一刻钟社区服务图”，更好地提供 潜能，超越自我。 使民利民服务。 (4)生活的各个领域都需要 ,也都可 下列选项最能概括以上内容的是 以创新。 A.创新是个人或团队的创造活动 (5)创新让生活更 B.生活处处有创新，创新让生活更美好 二、创新引擎 C.科技为社会治理提供技术支持 2.为什么要实施创新驱动发展战略？ D.创新使我们的生命充满活力 (1)创新是推动人类社会 的重要 2.公平正义是人类文明的重要标志，是衡量一个 力量。 国家或社会文明发展的标准：公平正义的创造 (2)创新已经成为世界主要国家发展战略的 在激烈的国际竞争中，唯创新者 和维持离不开公共权威，离不开公共行政。下 。 列哪种创新可以更好地促进公平正义，推动社 ,唯创新者 ,唯创新者 (3)创新驱动是 所系。实施创新 会进步 ( 驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面 A.知识的创新 B.文化的创新 创新，让创新成为推动发展的 C.技术的创新 D.制度的创新 是适应和引领我国经济发展新常态的现实 知识点二 创新引擎 需要。 3.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机 (4)创新是 的生命。 的改良，电力的应用和计算机的出现，推动时 3.改革与创新之间有什么关系？ 代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文 (1)改革在不断创新中提升 ,创 明。这表明 新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 A.制造业的创新促进了生产的发展 (2)国家用改革之手激活 ,释放 B.创新改善了世世代代人们的生活 更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好 C.创新是促进社会公平正义的重要力量 地分享 D.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 探究在线九年级道德与法治（上） 4.(中考·黔西)2022年，我国5G技术进入规模 先领域和重点任务的宏伟蓝图中，科技创新被 化应用的关键时期。5G技术的广泛应用，会 放在首要的位置。其原因是 () 逐渐形成“云、网、端”的立体形态，构建万物互 ①创新驱动是国家命运所系②创新是推动 联的智能世界，实现社会生产和生活方式的重 人类社会向前发展的重要力量③创新已经 大转变，带动经济的新一轮增长。这主要表明 成为世界主要国家发展战略的重心④科技 创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A.创新是引领发展的第一动力 A.①②③ B.②③④ B.创新是一个民族进步的灵魂 C.①②③④ D.①③④ C.我国实行科教兴国发展战略 8.下面漫画十分形象地告诉我们，创新能够 D,我国已成为世界上的科技强国 ③达标训练沙变点知识强化练 5.生活处处有创新，我们常常会为一个别出心裁 的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴 奋，为一个独具匠心的构思而得意…下列行 A.推动社会进步 为符合上述说法的是 ( B.促进公平正义 A,小花通过穿奇装异服博取眼球 C.增加社会财富 B.小红在直播平台教大家如何打小抄 D.提供新的思想和方法 C.在做家庭作业时，小刚用新方法解题 9.2022年11月29日23时08分，神舟十五号发 D.小丽利用假期参加志愿者活动 射成功。航天员费俊龙、邓清明、张陆飞往中 6.(中考·广东)参加北京冬残奥会的不少运动 国空间站，与神舟十四号航天员“会师”太空。 员收到了高精度定位导航设备。该设备通过 两个乘组6名航天员将同时在轨飞行，完成首 超声波探头和摄像头实时监控障碍物，并通过 次航天员乘组的在轨轮换。如果给这则新闻 震动引导使用者避开。可见 拟一则标题，下列选项最合适的是() ①创新能改变人的思维方式 A.航天领域创辉煌，创新永远在路上 ②创新能让人们生活更美好 B.大国重器频涌现，科技总体水平高 ③技术创新能推动经济增长 C.改革开放促发展，复兴梦想已实现 ④创新能让人们更有幸福感 D.科技现状要认清，创新能力亟提高 A.①②@ B.①③ 10.(宿州开学)2012一2021年以来的十年，我国 C.②④ D.③④ 坚持以改革促创新，最大限度激发各类创新 7.万众瞩目的“十四五”规划和2035年远景目标 主体和科研人员的积极性和创造性。人是科 纲要，正式走入人们的视野。在这部覆盖中国 技创新最关键的因素，十年科技体制改革都 未来五至十五年经济社会发展的主要目标、