《遵守规则，做文明学生》主题班会课件

遵守规则，做文明学生 ●前言 战国时期的孟子说：“不以规矩，不成方圆。”大家都知道：规与矩是圆形和方形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。 那么，我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢？ ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●学守则 ●谈感受 ●诵守则——《中小学生守则》 ●诵守则——《中小学生守则》 纪律法则，是一道精密的栅栏：僭越过去，易破坏保护我们的屏障；小心呵护，可成就一种新兴文明。树立法治观念，让每一位学生都能知敬畏、守规矩。 ●文明小测试 （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 A.不说 B.很少说 C.常说  （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 ●文明小测试 （6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 （7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ 　 A.能 B.有时 C.不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 ●文明礼仪 俗话说得好“无规矩,不成方圆”。在我们的生活中，处处要和规章制度打交道。为了更好让同学们体会法律的重要性。 ●教师寄语： 手机、恋爱、打架斗殴、违禁品、作弊和不当言论是我们校纪校规里的“六条高压线”。青少年应树立正确的道德观和价值观，提升自身素质，规范自己的行为。同时，要提高法律意识，树立法制观念，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 $$