第十五章第3节第2课时.实物图与电路图-【通城学典】2024年八年级物理暑期升级训练（人教版）

80 第2课时 实物图与电路图 1. 连接实物图时线路要简洁明了、不能出现 ;连接的实物图中各元件的顺序一 定要与电路图 。 2. 连接串联电路时,要按一定的顺序连接,一般 从电源的 极起,顺着电流方向,依次 连接,直至回到电源的 极。 3. 连接并联电路时,要先 后 , 即先选一条较复杂的支路和干路连成串联 电路,然后再将其他支路并联在两点之间。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 典例1 综合作图。 (1) 给你一个电源、一盏灯、一个电铃、三个开 关和若干导线,请在图甲虚线框内设计电路图, 要求:① 只闭合S1、S2时,铃响灯不亮;② 只闭 合S1、S3 时,灯亮铃不响;③ 只闭合S2、S3 时, 灯不亮铃不响;④ 开关都闭合时,灯亮铃响。 典例1图 (2) 给你两盏灯、两个开关、一个电池组和若干 导线,请在图乙虚线框内设计电路图,要求:开 关都闭合时,只有灯L1亮;只闭合开关S1,两灯 都亮;只闭合开关S2,两灯都不亮。 点拨:(1) 由题意可知,只闭合S1、S2时,铃响灯 不亮,只闭合S1、S3 时,灯亮铃不响,说明灯泡 与电铃可以独立工作、互不影响,即为并联;只 闭合S2、S3 时,灯不亮铃不响,开关都闭合时, 灯亮铃响,说明开关S1 位于干路,开关S2 位于 电铃支路,开关S3 位于灯泡支路,据此进行解 答。(2) 由题意可知,开关都闭合时,只有灯L1 亮,只闭合开关S1时,两灯都亮,只闭合开关S2 时,两灯都不亮,说明两灯泡串联,且S2 并联在 L2两端,据此进行解答。 典例2 如图所示,现有一个电池组,两个开关和 两盏电灯,请你按要求先在图甲虚线框内画出 电路图,再按电路图连好图乙中的实物电路。 要求:只闭合S1,灯L1 亮;只闭合S2,灯L1、L2 都不亮,同时闭合S1、S2,灯L1、L2都亮。 典例2图 点拨:串联电路中用电器相互影响,并联电路中 用电器互不影响,由此判断两灯的连接方式,再 根据开关作用判断各开关的位置,由此连接电 路并画出电路图。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 [基础过关] 1. 家中的吊灯和壁灯是 的,如图所示 为一款学校常用的应急照明灯,当外部电路 有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小 李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个 灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是 的。(填“串联”或“并联”) 第1题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 八年级物理(RJ版) 81 答案讲解 2. 物理课上,晓佳设计了如图所示的 呼叫电路,这个设计可以实现的功 能是 , 同组的小旭认为此设计需要护士一直观察 灯泡是否发光,工作效率比较低,请写出你 的改进意见: 。 第2题 3. 中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别 由两名工作人员保管。同学们设计了如图 所示的四种电路,其中单把钥匙无法打开, 只能两把钥匙同时使用才能打开的电路是 ;只需要任意一把钥匙就能打开的 电路是 。 A B C D 4. 如图所示,根据电路图连接实物图。 第4题 [综合提升] 5. (枣庄中考)疫情防控期间,各个单位和居民 小区都加强了门卫安保工作,凡是内部车辆 均可通过感应,自动打开门禁系统进入。外 来车辆,驾驶员需要经过测温、核查、登记 后,由保安人员手动打开门禁系统进入。由 此可知,该门禁系统的控制电路可能是 ( ) A B C D 答案讲解 6. 某控制电路的一个封闭部件内有电 源、电灯、电铃各一只,外有三个接 线柱A、B、C(如图所示),用导线连 接A、B 时灯不亮,铃不响;连接A、C,灯不 亮,铃响;连接B、C 时灯亮,铃不响,请你根 据上述情况画出这个部件内的电路图。 第6题 7. 两个开关、两盏电灯、一个电池组,试按下列 要求分别在图甲、乙、丙虚线框中画出对应 的电路图。 (1) 闭合任一个开关时,都能使两盏灯同时 发光,且两灯串联。 (2) 两个开关各控制一盏灯。 (3) 开关S1闭合、S2断开时,只有L1 发光; 如果开关S1 断开,开关S2 不论是闭合还是 断开,两灯都不发光。 第7题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈