云南省大理白族自治州民族中学2022-2023学年高一5月期中生物试题

大理州民族中学2022-2023学年下学期期中考试 高一生物 一、单选题（本大题共30小题，每题1.5分，共45分） 1. 孟德尔用“假说一演绎法”发现了分离定律，下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（ ） A. “假说一演绎法”的基本步骤：观察现象→提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论 B. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交，统计得出后代高茎:矮茎≈1:1 D. 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了亲代的正反交实验 2. 下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（　　） A. F2的表型比为3：1 B. F1产生配子的比为1：1 C. F2的基因型比为1：2：1 D. 测交后代性状分离比为1：1 3. 在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应（ ） A. 将花粉涂在雌蕊柱头上 B. 采集另一植株的花粉 C. 除去未成熟花的雄蕊 D. 人工传粉后套上纸袋 4. 某种植物的果实有红色和黄色两种，果实颜色由一对遗传因子控制，根据如图所示实验，判断下列说法正确的是（） A. 果实的黄色为显性性状 B. F1黄果植株自交，后代会出现性状分离 C. F1红果植株自交，后代红果∶黄果约为1∶1 D. 若F1中红果植株和黄果植株各占1/2，则F2红果∶黄果约为3∶5 5. 一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子（Aa）自交，得子一代（F1）个体。在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的（　　） A. 2/3 1/9 B. 5/6 8/9 C. 8/9 5/6 D. 1/9 2/3 6. 某种鼠的黄色与鼠色是一对相对性状（由一对遗传因子A、a控制），正常尾与卷尾是一对相对性状（由一对遗传因子T、t控制）。黄色卷尾鼠彼此杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。由此所做出的下列推断，错误的是（ ） A. 上述遗传现象仍然遵循自由组合定律 B. 上述遗传现象的主要原因是遗传因子T纯合致死 C. 彼此杂交的黄色卷尾亲本的遗传因子组成为 AaTt D. 子代鼠色正常尾和鼠色卷尾杂交，后代鼠色卷尾：鼠色正常尾=2：1 7. 孟德尔提出的自由组合定律中，“自由组合”指的是（ ） A. 雌雄配子间的组合 B. 亲本不同相对性状间的组合 C. 决定同一相对性状的遗传因子间的组合 D. 决定不同相对性状的遗传因子间的组合 8. 孟德尔用自然界中的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆作亲本进行正交、反交，F1全为黄色圆粒豌豆。下列说法正确的是（ ） A. 亲本雌雄配子的随机结合遵循自由组合定律 B. F1自交产生的F2中黄色豌豆占9/16 C. F1自交产生F2，F2的黄色皱粒豌豆中纯合子占1/3 D. F1自交产生F2，F2有四种基因型且比例9∶3∶3∶1 9. 在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是另一对相对性状，控制这两对相对性状的基因自由组合，两个杂交组合得到的子代（足够多）数量比见下表，以下叙述中错误的是（ ） 黄茧黑蚁 黄茧淡赤蚁 白茧黑蚁 白茧淡赤蚁 组合一 9 3 3 1 组合二 0 0 1 1 A. 黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性 B. 组合一中两亲本的基因型和表现型都相同 C. 组合二中亲本的基因型和子代的基因型都相同 D. 组合一和组合二的子代中白茧淡赤蚁的基因型不完全相同 10. 下列关于基因自由组合定律的描述，正确的是（ ） A. 若基因型为aaBb和Aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1：1：1，说明两对基因能自由组合 B. 若基因型为AaBb的个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab 的四种配子，说明两对基因能自由组合 C. 若基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例不为9：3：3：1，则两对基因一定不能自由组合 D. 若基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，后代表现型比例为3：1：3：1，说明两对基因能自由组合 11. 如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁是对该动物细胞有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计（图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同），下列有关叙述中正确的是（ ） A. 该动物的体细胞最多有8条染色体，图甲没有同源染色体 B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体 C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、染色单体和DNA的关系 D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂末期 12. 下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙