主题四 第一节 常见非金属单质及其化合物（习题）-【中职专用】高中化学同步精品课堂（高教版2023·加工制造类）

4.1常见非金属单质及其化合物 同步练习 基础巩固 1.SO2能使浸过溴水的滤纸褪色，这说明了（　　） A． SO2具有漂白性 B． 溴具有氧化性 C． SO2具有氧化性 D． 溴具有挥发性 2.下列关于氯气的叙述正确的是 (　　) A． 钠在氯气中燃烧产生白色烟雾 B． 红热的铜丝可以在氯气中燃烧，产生棕黄色烟雾 C． 纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰 D． 氯气可用于漂白，这是氯气的漂白作用 3.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是 (　　) A． 推广使用燃煤脱硫技术，防治二氧化硫污染 B． 实施绿化工程，防止扬尘污染 C． 研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染 D． 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量 4.氯气是一种重要的工业原料，工业上利用反应：3Cl2＋2NH3===N2＋6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是(　　) A． 若管道漏气，遇氨就会产生白烟 B． 该反应利用了氯气具有的氧化性 C． 该反应属于复分解反应 D． 生成1 mol 氮气有6 mol的电子转移 5.氯气及其化合物在生产和生活中有重要应用，下列关于氯及其化合物的说法正确的是 A. NaClO是“84消毒液”的有效成分，其水溶液能使有色布条褪色，反应中NaClO表现还原性 B. 与烧碱溶液反应的实质是 C. 氯气有毒，在通风橱中制备氯气可以消除氯气的污染 D. 将通入淀粉溶液，溶液变蓝色 能力进阶 6. 一定温度下用过量铁块与稀硫酸反应制取氢气，采取下列措施：将铁块换为等质量的铁粉；加入少量溶液；加入少量固体；加入少量水；加热；将稀硫酸换为的硫酸，其中可提高的生成速率的措施有　　 A. B. C. D. 7.给下列溶液中通入气体，不可能产生沉淀的是        A. 硅酸钠溶液 B. 氯化钙溶液 C. 氢氧化钙溶液 D. 碳酸钠饱和溶液 8.下列各组物质中，不满足如图所示转化关系的是 选项 甲 乙 丙 戊 A B Fe CO C NaOH D A. A B. B C. C D. D 9.下列制取、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的是 A. 制取 B. 验证漂白性 C. 收集 D. 尾气处理 素养提升 10.实验室制取氨气通常有两种方法： ①用固体氢氧化钙与氯化铵共热； ②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应。 (1)上面的制取装置图中，方法①应选用装置__________(填“A”或“B”，下同)；方法②应选用装置______________。 (2)加热氯化铵与氢氧化钙混合物制取氨气的反应方程式是________________________。 (3)在制取后，如果要干燥氨气，应选用的干燥剂是________________（填字母）。 A．浓硫酸　　　B．碱石灰　　　C．五氧化二磷 (4)检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是________________________________________。 11.某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想。 [提出猜想] 猜想1：该气体为CO2； 猜想2：该气体为SO2； 猜想3：________________________________________________________________________。 为了验证猜测，该小组设计实验加以探究： [实验探究] 该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入，则： (1)B中应该装下列________(填字母)试剂。 A．NaCl溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．盐酸 D．澄清石灰水 (2)A中品红溶液的作用：__________________________________________________。 (3)D中澄清石灰水的作用：________________________________________________。 通过该实验，该小组同学观察到以下三个实验现象： ①A中品红溶液褪色　②C中品红溶液不褪色　③D中澄清石灰水变浑浊 [得出结论] (4)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为______________________________________ _____________________________________________________________________