内容正文:
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第2课时 物体的浮沉条件及其应用
1.
物体的浮沉条件
(1)
漂浮: ,部分体积露出液面。
(2)
上浮: ,向上运动。
(3)
悬浮: ,在液体内部任意位置。
(4)
下沉: ,向下运动。
2.
物体浮沉条件的应用
(1)
轮船:根据物体漂浮在液面上的条件制
造而成。
(2)
潜艇:通过改变自身的重力来实现上浮
和下潜。
(3)
气球和气艇:利用气体的浮力来升空,靠
改变气囊里气体的体积或密度从而改变浮
力的大小来实现沉浮。
(4)
密度计:利用物体漂浮在液面上的条件
制造而成。
典例1 如图所示,将同一枚鸡蛋先后放入甲、乙
两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙
杯中处于悬浮状态。下列判断中,正确的是
( )
典例1图
A.
甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B.
甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C.
鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于其在乙杯中
受到的浮力
D.
鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于其在乙杯中
受到的浮力
点拨:从鸡蛋的密度和盐水的密度的关系来分
析,鸡蛋在甲杯中漂浮,鸡蛋的密度小于甲杯中
盐水的密度;鸡蛋在乙杯中悬浮,鸡蛋的密度等
于乙杯中盐水的密度。从受力分析来看,鸡蛋
在甲杯中漂浮,所受浮力等于重力,鸡蛋在乙杯
中悬浮,所受浮力等于重力,所以鸡蛋在甲、乙
两杯中受到的浮力相等。
典例2 小捷把家里景观水池底部的鹅卵石取出
进行清洗,他先使一个重为20N的空桶漂浮在
水面上,然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内,
桶仍漂浮在水面。(不考虑捞出过程中带出的
水,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
典例2图
(1)
求空桶漂浮在水面上时所受浮力的大小。
(2)
鹅卵石捞出放置在桶内时与鹅卵石未捞出
时相比,水池水面高度会 (填“上升”
“下降”或“不变”)。若此时桶排开水的体积为
8.0×10-3m3,求桶内鹅卵石的质量。
点拨:(1)
空桶漂浮在水面上,所以所受浮力等
于其重力。(2)
鹅卵石在捞出前沉底,浮力小
于重力,即F浮1<G,将鹅卵石捞出放置在桶内
时,鹅卵石与小桶都处于漂浮状态,此时鹅卵石
的浮力等于重力,即F浮2=G,所以F浮1<F浮2,
即将鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变
大,根据F浮=ρ液gV排液 知排开水的体积变大,
由此便可知水池水面高度与鹅卵石未捞出时相
科学(浙教版)七年级
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比的升降情况;鹅卵石捞出放置在桶内时的总
浮力F浮'=ρ水gV排水',桶内鹅卵石的重力G石=
F浮'-G桶,鹅卵石的质量m石=
G石
g
。
解答:
[基础过关]
1.
木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所
示,下列对它们所受浮力的分析,错误的是
( )
第1题
A.
木头受到的浮力等于它受到的重力
B.
小鱼受到的浮力等于它排开的水受到的
重力
C.
石块受到的浮力等于它受到的重力
D.
海螺受到的浮力小于它受到的重力
2.
(绍兴新昌期末)小柯和家人一起去死海旅
游,小柯为躺在水面上的爸爸拍了一张照
片,如图所示。下列对小柯爸爸受到的浮力
的分析,正确的是 ( )
第2题
A.
排开海水的体积越大,受
到的浮力越大
B.
小柯爸爸受到的浮力大于
他受到的重力
C.
海水的密度等于小柯爸爸身体的密度
D.
浮力的方向垂直向上
答案讲解
3.
同一艘船从河里驶向海里时,下列说
法中,正确的是(ρ水<ρ海水) ( )
A.
船受到的浮力变小,船身下沉一些
B.
船受到的浮力不变,船身上浮一些
C.
船受到的浮力不变,船身下沉一些
D.
船受到的浮力变大,船身上浮一些
第4题
4.
(丽水缙云期末)在空间站中的
物体处于失重状态(如空间站
中的航天员感觉不到重力的存
在),会产生一些与地球上不同
的有趣的实验现象。如图所
示,在“天宫”空间站中航天员把乒乓球压入
水中,待球静止后放手,一段时间后再慢慢倒
转杯子。下列可以观察到的现象是 ( )
A.
乒乓球将保持静止
B.
乒乓球上浮或下沉
C.
杯中的水面只会保持水平
D.
杯中的水和乒乓球将会流出
答案讲解
5.
(舟山