内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
10以内的加、减法复习
教科书
书 名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2013年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 通过复习,帮助学生进一步理解加、减法的含义,熟练地掌握10以内的加、减法的口
算更深刻地体验加减法之间的内在联系。
2.应用所学的知识分析问题和解决问题,能和同学交流解决问题的过程和方法,培养初步的应用意识,发展初步的思维能力。
3.感受知识之间的联系,提高学习数学的兴趣和信心。
课前学习任务
1. 想一想,10以内加、减法的计算方法。
2. 算一算,口算10以内加、减法。
4+5= 8-2= 7+2= 8-4= 0+9=
课上学习任务
【学习任务一】
填一填
【学习任务二】t
不计算,直接在得数大的算式后面画“√”。
【学习任务三】
□里最大填几?
【学习任务四】
小明家有3个人,今天家里要来5个客人,小明准备了7个饭碗,够吗?在正确答案的□里画“√”。
够□ 不够□
【学习任务五】
小朋友们排队做操,从前往后数,东东排在第3个;从后往前数,东东排在第6个。这一队一共有多少个小朋友?
推荐的学习资源
1.《课本上学不到的数学》(一年级)(上海科技教育出版社)。
2.《综合与实践》(一年级)(上海科技教育出版社)。
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