《解决简单的实际问题复习》（课件）苏教版一年级数学上册

解决简单的实际问题复习 知识梳理 求总数的实际问题 解决方法：加法 数量关系：一部分+另一部分=总数 求剩余数量、未知加数的实际问题 解决方法：减法 数量关系：总数-一部分=另一部分 夺星 大挑战 1.卷一卷，折一折 1.卷一卷，折一折 还可以怎样卷，怎样折？ 2. ？只 2+5=7（只） 左边+右边=一共 3.一共有多少个小朋友？ 6+7=13（人） 进去的+排队的=一共的 4. 地里原来有8个萝卜，我拔了3个,还剩几个？ 8-3=5（个） 原来的-拔走的=还剩的 = （人） 8 ＋ 1 9 1. = （人） 8 － 1 7 一共有8人。 一共有8人。 8人的意思 相同吗？ 2.有15个小朋友，每人发一个面包，买哪两盒比较合适？在□里面画“√”。 6 8 9 14 17 15 √ √ 1.从前往后数，第5只是 ；从后往前数，第8只是 。一共有多少只小动物？ 1.从前往后数，第5只是 ；从后往前数，第8只是 。一共有多少只小动物？ 小鹿 4只 7只 4+1+7=12（只） 画一画 2.9个小动物按个子高矮排成一队，从前面数，小狗站在第6个，从后面数，小狗站在第（ ）个。 小狗 5只 ？只 9-5-1=3（只） 9只 3只 4 2.9个小动物按个子高矮排成一队，从前面数，小狗站在第6个，从后面数，小狗站在第（ ）个。 小狗 9-6=3（只） 9只 4 3只 2.9个小动物按个子高矮排成一队，从前面数，小狗站在第6个，从后面数，小狗站在第（ ）个。 小狗 9-5=4（只） 9只 4只 4 5只 3.小明今天打算挑战6道习题，他已经顺利完成了4道，他还需要完成几道就能挑战成功呢？ 4+（ ）=6（道） 6-4=2（道） 总共的-已完成的=还要完成的 活动热身 归纳总结 找一找：找到题目已经知道的数量条件 想一想：这些数量之间有什么关系，用什么方法来算？ 算一算：列出算式并正确计算。 谢谢 $$