专题八 抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测

2023-08-07
| 27页
| 208人阅读
| 3人下载
精品

内容正文:

5.1抗高血压药+硝酸甘油 《药物学基础》 专题复习讲练测 考纲要求 一 了解 理解(熟悉) 掌握 熟练掌握 --- --- 掌握抗高血压药的分类、作用、用途、不良反应。 掌握硝酸甘油的作用、用途、不良反应。 --- 考点解读 二 2020年 2021年 2022年 考点 题型 分值 考点 题型 分值 考点 题型 分值 卡托普利 选择题 2分 --- --- --- 普萘洛尔 选择题 2分 硝苯地平 选择题 2分 基本知识 三 抗高血压药 利尿药 氢氯噻嗪 钙通道阻滞药 硝苯地平 血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药 卡托普利 血管紧张素Ⅱ受体阻断药 氯沙坦、缬沙坦 β受体阻断药 普萘洛尔 血管扩张药 硝普钠、肼屈嗪 基本知识 三 抗心绞痛药 硝酸甘油 药物作用 临床应用 不良反应及注意事项 高考链接 四 (2020年高考)卡托普利尤其适用于治疗( ) A、伴心绞痛的高血压 B、伴糖尿病的高血压 C、伴脑水肿的高血 D、伴前列腺增生的高血压 【解题指导】本题考查的是卡托普利的作用。卡托普利不会引起电解质紊乱和脂质代谢异常,不引起血糖的升高,所以适用于伴有糖尿病的高血压。故此题选B。 B 高考链接 四 (2022年高考)下列药物作用机制与普萘洛尔降血压有关的是( ) A.兴奋心脏 B.促进肾素释放 C.减少去甲肾上腺素释放 D.增强外周交感神经功能 【解题指导】本题考查的是普萘洛尔的作用机制。普萘洛尔降压机制①阻断心脏β1受体,抑制心肌收缩力降低血压。②抑制肾素释放,阻碍肾素 -血管紧张素-醛固酮系统对血压的调节而发挥降压作用。③减少去甲肾上腺素的释放。④阻断中枢β受体,使外周交感神经功能降低,血管扩张,血压下降。故此题选C。 C 高考链接 四 (2022年高考) 治疗重度高血压合并心绞痛的首选药是( ) A.硝苯地平 B.卡托普利 C. 可乐定 D.利血平 【解题指导】本题考查的是硝苯地平的作用。硝苯地平阻滞钙通道,松弛血管平滑肌,降压的同时不降低重要器官的血流量,尤其适用于心绞痛、糖尿病、哮喘、高血脂的病人。故此题选B。 A 高考链接 四 (2014年山东高考题)血管紧张素转化酶抑制药最常见的不良反应是( ) A.刺激性干咳 B.低血钾症 C.中性粒细胞增多 D.肾功能损害 【解题指导】本题考查的是卡托普利的不良反应。卡托普利为第一代血管紧张素转化酶抑制药,常见的不良反应为刺激性干咳,也是病人不耐受停药的主要原因。故此题选A。 A 专项训练 五 1、卡托普利降压的作用环节是( ) A.阻断β受体 B.抑制血管紧张素转化酶 C.阻滞钙通道 D.利尿 【解题指导】本题考查的是卡托普利。通过抑制血管紧张素I转化酶,减少血管紧张素Ⅱ生成及醛固酮分泌,抑制了肾素- 血管紧张素-醛固酮系统(RAAS),同时减少缓激肽的降解,使血管扩张,血容量减少,血压下降。故此题选B。 B 专项训练 五 2、 常作为基础降压药的利尿药是( ) A. 呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D. 氨苯蝶啶 【解题指导】本题考查的是氢氯噻嗪的临床应用。氢氯噻嗪为中效能利尿药,同时具有温和持久的降压作用,可用于治疗高血压。故本题选B。 B 专项训练 五 3、下列抗高血压药物,属于β受体阻断药的是( ) A.普萘洛尔 B.硝苯地平 C.氢氯噻嗪 D.卡托普利 【解题指导】此题考查的是普萘洛尔。普萘洛尔为β受体阻断药。阻断心脏β1受体,抑制心肌收缩力并减慢心率,使心排血量减少,降低血压。故此题选A。 A 专项训练 五 4、高血压危象抢救时,速效降压首选的药物是( ) A.硝普钠 B.卡托普利 C.氢氯噻嗪 D.利血平 【解题指导】此题考查的是硝普钠的临床应用。硝普钠为直接扩张血管的药物,降压作用强、起效快、维护时间短。主要用于高血压危象、高血压脑病和恶性高血压等。故此题选A。 A 专项训练 五 5、合并肾功能不全的高血压可选用( ) A.硝苯地平   B.甲基多巴  

资源预览图

专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
1
专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
2
专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
3
专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
4
专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
5
专题八  抗高血压药+硝酸甘油 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。