专题一 绪论+药物效应动力学 课件-山东省职教高考护理专业《药物学基础》专题复习讲练测

1.1 绪论+药物效应动力学 《药物学基础》 专题复习讲练测 考纲要求 一 了解 理解（熟悉） 掌握 熟练掌握 了解药物的基本作用、作用类型、作用机制 临床用药护理中护士的工作任务 ---- ---- 考点解读 三 2018年到2023年无高考题 本章节主要以概念为主，高考时，以选择题的形成出现的概率较大 基本知识 三 药物效应动力学 药物的基本作用 兴奋作用与抑制作用 药物的作用类型 局部作用与吸收作用 直接作用与间接作用 选择作用 防止作用与不良反应 药物的作用机制 绪论 用药护理中护士的工作任务 高考链接 四 （2012年高考）药物作用的两重性是指（ ） A．兴奋作用和抑制作用 B. 对因治疗和对症治疗 C．防治作用和毒性反应 D．防治作用和不良反应 【解题指导】本题考查的是药物的作用类型。用药目的在于防治疾病，但用药后，在防治作用的同时，也可能产生对机体不利的不良反应。所以药物的防治作用和不良反应又称药物的两重性。故本题选D。 D 高考链接 四 （2012年高考）连续应用某种药物后，机体对该药物的敏感性下降称为( ) A．耐受性 B．习惯性 C．耐药性 D．成瘾性 【解题指导】本题考查的是此题考查耐受性和耐药性区别。耐药性是病原微生物、寄生虫或肿瘤细胞对药物的敏感性下降。耐受性是机体对药物的敏感性下降。故本题选A。 A 专项训练 五 1、 用药护理中护士在用药前应做到（ ） A.了解病人辅助检查有关结果 B.严格执行“三查”“八对”、“一注意”的原则 C.加强与病人的心里沟通，缓解用药时的紧张情绪 D.注意药物的疗效和不良反应 【解题指导】本题考查的是用药护理中护士的工作任务，用药前应了解病人病史、用药史、过敏史；身体状况、药物禁忌；相关辅助检查；药物的作用、不良反应等。故此题选A。 A 专项训练 五 2、 用药护理中护士在用药时应做到（ ） A.密切观察病人用药后病人的病情变化 B.严格执行“三查”、“八对”、“一注意”的原则 C.对病人进行用药指导,强调必须严格执行医嘱 D.根据药可能出现的不良反应，做出护理诊断采取相应的护理措施。 【解题指导】本题考查的是用药护理中护士的工作任务，用药时应指导病人正确用药；严格执行“三查”、“八对”、“一注意”；注意观察药物的疗效和不良反应；加强与病人的沟通，缓解紧张情绪等。故此题选B。 B 专项训练 五 3、用药护理中护士在用药后应做到（ ） A. 了解病人是否有药物禁忌症 B. 严格执行“三查”“八对”“一注意”的原则 C.对病人进行用药指导,强调必须严格执行医嘱 D.适当向病人说明和解释用药后可能出现的不适反应 【解题指导】本题考查的是本题考查的是用药护理中护士的工作任务，用药后应密切观察病人病情变化；根据出现的不良反应，做出护理诊断，采取相应护理措施；对病人进行用药指导，必须严格执行医嘱。故本题选C C 专项训练 五 4、护士在用药时的“八对”的内容包括（ ） A. 操作前检杳 B. 操作中检查 C.操作后检查 D.检查床号、姓名、药名、剂量、浓度、用药方法、用药时间、药品批号 【解题指导】此题考查的是三查、八对、一注意的原则。三查：操作前、操作中、操作后；八对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、用药方法、用药时间、药品批号；一注意：注意观察药物疗效和不良反应。故此题选D。 D 专项训练 五 5、药物的基本作用是指( )   A.兴奋作用和抑制作用 B.对因治疗和对症治疗 C.防治作用和毒性反应   D.防治作用和不良反应 【解题指导】此题考查的是药物的基本作用。指药物对机体原有功能的活动的影响。分为兴奋作用和抑制作用。故此题选A 。 。 A 专项训练 五 6、下列属于药物吸收作用的是( ) A.酒精的皮肤消毒作用 B.口服抗酸药中和胃酸作用 C.口服阿司匹林的解热镇痛作用 D.局麻药的局部麻醉作用 【解题指导】此题考查的是药物的吸收作用与局部作用。两者主要的区别是药物是否吸收入血起作用。药物在吸收入血后，起作用为吸收作用；故此题选C。 C 专项训练 五 7、下列对选择作用的叙述,错误的是( ) A.选择性是相对的 B.与药物剂量大小无关 C.是药物分类的依据 D.是临床选药的基础 【解题指导】此题考查的是药物的选择作用。药物的选择作用是临床选择用