1.3 地图的阅读（第1课时） 课件 2023-2024学年人教版七年级地理上册

第三节 地图的阅读Ⅰ 第一章 地球和地图 说一说 如果我们外出迷路了,应该打开手机上哪个软件? 进入地图 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1.知道地图的三要素。 2.掌握地图上比例尺的表示方法、比例尺的转换及计算。 3.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向,正确识别常见图例。 学习目标 本节重点 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说一说 说一说,手机地图中包含哪些内容呢? 1.什么是地图 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 1.什么是地图 地图的三要素 地图:运用各种符号,将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面上的图像。 比例尺 方向 图例 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 2.比例尺 比例尺= 图上距离 实地距离 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 线段式 0 200米 数字式 1:20000 文字式 图上1厘米代表 实地距离200米 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 2.比例尺 将图中的比例尺改写为其他两种形式。 计算所在位置与光谷时代广场的实地距离。 4.5厘米 课堂活动 ( 限时3分钟) 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 2.比例尺 比较三幅图的图幅面积大小和比例尺的大小 比较三幅图表示的地域范围大小和内容的详略 分母越大,比例尺越小。 说 一 说 1/1000000 1/3000000 1/5000000 大比例尺 小比例尺 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 2.比例尺——图幅面积相同 实地范围 内容 精确度 比例尺大 比例尺小 小 详细 高 大 简略 低 说 一 说 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 2.比例尺——实地范围相同 图幅面积 内容 精确度 比例尺大 比例尺小 说 一 说 小 详细 高 大 简略 低 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说 一 说 手机地图中没有说明方向,那我们该如何判断方向呢? 一般地图的定向:面对地图,上北下南,左西右东。 3.方向 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说 一 说 3.方向 关山中学在武汉K11Select的什么方向呢? 西北方向 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说 一 说 3.方向 极速世界在欢乐江城的什么方向呢? 东北方向 北 东 西 南 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说 一 说 3.方向 尼皮贡在温哥华的什么方向? 怀特霍斯在温哥华的什么方向? 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 说 一 说 3.方向 尼皮贡在温哥华的什么方向? 怀特霍斯在温哥华的什么方向? 纬线指示东西方向,经线指示南北方向。 西 东 北 南 正东方向 西北方向 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 3.方向 一般地图 指向标地图 经纬网地图 面对地图: 上北下南, 左西右东。 纬线指示东西方向 经线指示南北方向 依据指向标确定方向。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 4.图例 图例:对地图上各种符号和注记的说明。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 4.图例 记忆下图中的图例,每组派出代表参加抢答比赛,看一看哪一组答得又对又快。 课堂活动 ( 限时3分钟) 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 4.图例 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 学会阅读地图 一 4.图例 找 一 找 找一找图中有哪些图例,分别代表什么意思? 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1.某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。图书馆与操场间的实地距离为400米,如果绘到图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为( ) A.1∶20 000 B. C.1∶2 000 D.图上1厘米代表实地距离200米 刚踏进初中,田浩同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图,回答2~3题。 2.从学校前校门到后校门行走的方向大致是( ) A.先由东北向西南再由南向北 B.先由西南向东北再由北向南 C.先由北向南再由东南向西北 D.先由南向北再由东南向西北 3.田浩将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是( ) A.比例尺应为1:30万 B.指向标错误 C.缺少经纬度 D.缺少图例 课程引入 知识