1.3 运动的快慢(第1课时) 课时作业 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

第3节　运动的快慢(第1课时) 基础强化练 ★知识点 速度 1．单位换算：72 km/h＝20m/s，25 m/s＝90km/h. 2．如图是学校百米赛跑的情景，比较学生跑得快慢有下列方法，其中不被采用的是(　B　) A．物理学中采用的是“相同的时间比路程”的方法 B．物理学中采用的是“相同的路程比时间”的方法 C．终点裁判员采用“相同的路程比时间”的方法 D．观众是用“相同的时间比路程”的方法 3．甲物体的运动速度为10 m/s；乙物体的运动速度为36 km/h；而丙物体跑完100 m路程需要10 s，比较可知它们的速度(　D　) A．甲大 B．乙大 C．丙大 D．三个物体速度一样大 4．关于速度，以下各种说法正确的是(　C　) A．运动的路程越长，速度越大 B．运动的时间越短，速度越大 C．相同时间内，运动的路程越长，速度越大 D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越大 5．如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌可算出小汽车通过这个区间所需的时间为(　C　) A．不应超过10 min B．不应超过6 min C．不应短于10 min D．不应短于6 min 6．某辆汽车在行驶过程中，速度表的指针指向如图所示的位置，由图可知此时汽车的速度是90km/h；该汽车以此速度行驶20 min通过的路程是30km. 第6题图 7．如图所示是广清高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到清远的距离为50km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到清远，匀速行驶的汽车最快需0.5h，汽车上的小明看到标志牌迅速向后运动，他是以汽车为参照物的． 　　　　 第7题图　　　　 8．小唐家在双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为80km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为如图乙所示的情形，则这段时间内汽车通过的路程是40km，所用时间为0.5h. 第8题图 9．小明一家利用国庆假日外出旅游，回程时汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图甲所示的标志． (1)此时该车的速度表如图乙所示，则速度是多少？ 解：由题图乙可知，表盘上“km/h”表示速度的单位，指针指到“80”，因此该车的速度为80 km/h 答：此时该车的速度是80 km/h； (2)该车在不违反交通规则的前提下，从交通标志牌处到狮山至少需要多少小时？ (3)小明爸爸驾车行驶的过程中通过一座桥，经查得知该桥长度约1.2 km，若通过桥梁所需的时间是60 s，则汽车通过桥梁的速度是多少米每秒？(不计汽车的长度) 10．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，已知车长150 m．小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，小明测得动车车头从桥头到桥尾所用时间是20 s.求：(整个运动过程中车速保持不变) (1)动车的速度； (2)动车全部通过大桥所行驶的路程； 解：动车全部通过大桥行驶的路程 s2 ＝1 000 m＋150 m＝1 150 m 答：动车全部通过大桥所行驶的路程为1 150 m； (3)动车全部通过大桥所需要的时间． $$