内容正文:
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专题一 添加辅助线构造全等三角形的方法
进行几何题的证明或计算,有时需要在图形中添加一些辅助线.辅助线能使题目中的条件比
较集中,进而比较容易找到一些量之间的关系,较轻松地解决数学问题.常见的辅助线的作法:构
造法、翻折法、旋转法、倍长中线法和截长补短法.这些方法的目的都是构造全等三角形.
类型一
构造法
1.
如图,若AB=AC,BD=CD,∠A=80°,
∠BDC=120°,求∠B 的度数.
第1题
答案讲解
2.
如图,D 为锐角∠ABC 内一点,点
M 在边BA 上,点N 在边BC 上,
DM=DN,∠BMD+∠BND=
180°.求证:BD 平分∠ABC.
第2题
3.
如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=
CB,D 为BC 的中点,CE⊥AD 于点E,其
延长 线 交 AB 于 点F,连 结 DF.求 证:
∠ADC=∠BDF.
第3题
2整合提优
24
类型二 翻折法
4.
如图,在△ABC 中,BE 是∠ABC 的平分
线,AD ⊥BE,垂 足 为 D.求 证:∠2=
∠1+∠C.
第4题
类型三 旋转法
答案讲解
5.
如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=
∠C=∠D=90°,AB=AD,E 为
BC 上的一点,F 为CD 上的一点,
BE+DF=EF,求∠EAF 的度数.
第5题
类型四 倍长中线法
答案讲解
6.
如图,在△ABC 中,D 是AB 的中
点,E 是边DC 上的一点,且AE=
BC.求证:∠DEA=∠BCD.
第6题
7.
★如图,AB=AE,AB⊥AE,AD=AC,AD⊥
AC,M 为BC的中点.求证:DE=2AM.
第7题
数学(浙教版)八年级
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类型五 截长补短法
8.
如图,AD 是△ABC 的外角平分线.下列结
第8题
论中,一定正确的是 ( )
A.
AD+BC=AB+CD
B.
AB+AC=DB+DC
C.
AD+BC<AB+CD
D.
DB+DC>AB+AC
9.
如图,AB∥CD,BE 平分∠ABC,CE 平分
∠BCD,点E在AD上.求证:BC=AB+CD.
第9题
答案讲解
10.
如图,在△ABC中,AB>AC,∠1=
AB-AC>PB-PC
∠2,P 为AD 上任意一点.求证:
.
第10题
11.
如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,∠B=
60°,AD,CE 分别平分∠BAC,∠ACB,且
相交于点O.
(1)
求∠AOE 的度数;
(2)
求证:AC=AE+CD.
第11题
2整合提优
11
20.
(1)
设家庭轿车保有量的年增长率为x.由题意,得
81(1+x)2=144,解得x1=
1
3
,x2=-
7
3
(不合题意,舍
去).∴
144× 1+13 =192(辆).∴
该小区居民到
2023年年底家庭轿车的保有量将达到192辆.(2)
设应将
每个停车位的月租金定为y 元,则可出租50+5×
300-y
10 = 200-y2 个停车位.由题意,得y 200-
y
2 =19200.整理,得y2-400y+38400=0,解得y1=
160,y2=240.当y=160时,200-y2=120>100
,不合题
意,舍去;当y=240时,200-