内容正文:
二上第二单元作业设计
班级 姓名
一、我会正确、工整地抄写下列句子。(5分)
与朋友交,言而有信。
二、积累运用。(47分)
1.读句子,根据拼音写字词。(13分)
qún péng you hóng lǐng jīn duÌ
一 小 戴着 ,唱着
duÌ qí cóng shēn chù
举着 走过来。小鸟躲在叶 好奇地望着。
2.按要求选择正确答案,把序号填在括号里。(10分)
(1)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.桦树(huá)耐寒(nài) B.桑树(sāng)打场(chǎng)
C.麻雀(què) 锦鸡(jǐn) D.手掌(zǎng)装车(zhuāng)
(2)“雉”字的意思最可能是( )
A.射的箭 B.一种短尾利爪的鸟 C.表示不知道此人是谁
(3)下面不是农事活动的一项是( )
A.采桑 B.洗衣 C.除草 D.打谷
(4)下列动物不属于同一类的一项是( )
A.乌鸦、大雁、老鹰 B.猛虎、狐狸、百灵鸟
C.锦鸡、布谷鸟、孔雀 D.黄狗、山羊、水牛
(5)保护动物是大事!作为下面图片的宣传语,最合适的一项是( )
A.亲亲可爱的动物
B.我为动物唱歌
C.保护动物,不吃野味
3.查字典。(6分)
(1)名名在植物园参观时看到了这个牌子,但是他不知道“榉”字念什么。于是,他根据形声字的特点,猜测这个字念“________”,字义跟________有关。
(2)榉树喜暖的特征和________树一样。
(3)回家后,名名用部首查字法查了“榉”字,他先查部首“________”,再查________画,最终在字典里查到了这个字,发现这个字念“________”。
4.四时景色异,连一连。(8分)
三月 荷花满池塘 春季 雪后穿棉装
六月 寒梅斗冰霜 夏季 谷子金灿灿
八月 桃花红十里 秋季 花开草也长
腊月 桂花满枝香 冬季 采桑又插秧
5.根据所学内容填空。(10分)
(1)早起勤耕作,______________ 。
(2)笑笑常常把自己不喜欢的食物给妹妹,妈妈引用名言“______________,勿施于人”来教育她。
(3)培植树木很不容易,培养人才更不容易,需要花费很长的时间和精力,这正如名言所说:“______________,______________。”
(4)“不以规矩,______________。”我们在课堂上要遵守纪律。
三、阅读检阅台。(29分)
(一)树之歌
( )高,榕树壮, ( )喜暖在南方,
( )树叶像手掌。 ( )耐寒守北疆。
枫树秋天叶儿红, 银杏水杉活化石,
松柏四季披绿装。 金桂开花满院香。
1.根据选文内容选一选,将序号填入选文中。(2分)
A.木棉 B.梧桐 C.桦树 D.杨树
2.从选文中找出描写树的颜色的词语,用“O”圈出来。(3分)
3.________是树木中的“活化石”,________树的花香味很浓。(3分)
4.选文中把梧桐树的树叶比作________,仿照选文中的句子写一写:________________像________________________。(3分)
(二)秋天的信
秋天要给大家写信, 有的信,落在松鼠头上;
用叶子做信纸, 有的信,掉在青蛙身旁;
请风当邮差。 赶路的雁,也衔了一页回家。
偷懒的邮差, 池塘里,草丛里,
每到一个地方, 到处都有秋天的信,
就把信一抛。 动物们急忙准备过冬。
1.选择合适的量词填空。(填序号)(6分)
A.阵 B.只 C.片 D.封 E.方
一( )风 一( )叶子 一( )松鼠
一( )信 一( )大雁 一( )池塘
2.秋天请 当送信的邮差,可是这个邮差