第四单元自然界的水练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学第四单元自然界的水   姓名：                            得分：                            日期：                          一、单选题（本大题共 9 小题） 1、节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述错误的是（        ） A.生活中使用无磷洗衣粉，以防止水体污染 B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 C.遵循“先净化，后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水 D.采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足 2、化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（        ） A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于包含关系 C.单质与化合物属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 3、“”和“”表示不同元素的原子，如图表示单质的是（        ） A. B. C. D. 4、已知氮的氧化物A中氮、氧元素的质量比为7：20，则A的化学式为（        ） A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O5 5、下列有关实验现象的描述，正确的是（        ） A.电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气 B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 6、水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法不正确的是（        ） A.生活污水集中处理后再排放 B.用肥皂水可以鉴别硬水和软水 C.地球上的淡水资源是有限的 D.用活性炭可以将自来水变为纯净水 7、如图所示的实验操作中正确的是（        ） A.过滤 B.点燃酒精灯 C.读取液体体积 D.滴加液体 8、下列有关水的叙述正确的是（        ） A.煮沸可以使硬水软化 B.地球表面淡水资源非常丰富 C.水可以溶解任何物质 D.明矾净水的作用是杀菌消毒 9、如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图，以及这两种元素摘自元素周期表的图示，下列说法错误的是（        ） A.钠元素和硫元素的原子序数分别为 11 和 16 B.钠元素和硫元素的核外电子数分别是 1 和 6 C.钠元素和硫元素的原子核外都有 3 个电子层 D.钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为 Na2S 二、填空题（本大题共 10 小题） 10、水与人类的生产生活密切相关。（1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过______将其除去；常用______吸附水中的色素和异味。（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用______ 检验硬水和软水；生活中可以通过______ 降低水的硬度。（3）电解水实验证明水是由______组成的。 11、水是重要的自然资源，水资源不足将严重影响人类的生存．（1）为了保持江河湖泊的秀丽，某同学向市政府提出了保护江河的几条建议：①向江河中放养鱼苗，保持生态平衡； ②少用或不用含磷洗衣粉； ③禁止向河道内倾倒垃圾； ④禁止使用化肥和农药，防止水质污染．其中不合理的是______ （填序号）．（2）为保护有限的水资源，你还有什么建议：______． 12、随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机．其主要生产流程如下：（1）直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺．饮水台饮用水属于______（选填“混合物”或“纯净物”）．（2）①这个分离过程属于______（选填“物理变化”或“化学变化”）． 13、请用微粒的观点回答问题。（1）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明______（2）装水的杯子长期敞口放置，水不断减少，说明______（3）保持水化学性质的最小粒子是①______；水电解实验中，没有发生改变的粒子是②______ 14、自来水厂净水过程示意图如图，请回答：（1）自来水厂净水流程图中X 和 Y 处应该依次设置______（填序号）；A．活性炭吸附池和过滤池 B．沉淀池和过滤池C．活性炭吸附池和沉淀池 D．过滤池和活性炭吸附池（2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水应该是______（填“硬水”或“软水”），同学们可以用加入______（填物质名称）来判断。（3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是______（填序号）。A．滤纸应该低于漏斗边缘 B．玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率C．滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率 D．过滤能够除去水中的颜色和气味E．过滤后仍浑浊