1.2溶液组成的定量表示同步练习---2023-2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第一单元 溶液 第二节　溶液组成的定量表示 基础过关全练 知识点1　溶液组成的表示方法 1.【教材变式·P12T1改编】下列关于溶质质量分数为10%的NaCl溶液的叙述正确的是(　　) A.100 g水中溶有10 g氯化钠 B.从100 g该溶液中取出20 g,则取出的溶液的溶质质量分数为2% C.在该溶液中,溶质与溶剂的质量比为1∶10 D.50 g该溶液中含有NaCl的质量为5 g 2.【跨学科·物理】【新独家原创】20 ℃时,向如图所示的氯化钠溶液中不断加水(烧杯足够大),悬浮的块状物体会 (　　) A.直接浮出水面 B.先悬浮后漂浮 C.保持悬浮 D.先悬浮后沉到烧杯底部 3.(2022山东青岛市南期末)无土栽培所用的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为7%,欲配制该营养液300 kg,需要硝酸钾的质量是(　　) A.7 kg　　　　　　B.21 kg C.70 kg　　　　　　D.140 kg 知识点2　有关溶液稀释(或增浓)的计算 4.(2022山东高青期中)将100 g 10%的氯化钠溶液的溶质质量分数增大一倍,可采取的方法是(　　) A.加入10 g氯化钠 B.蒸发掉45 g水 C.加入12.5 g氯化钠 D.加入100 g 10%的氯化钠溶液 5.(2023山东青岛市南期中)某兴趣小组用硝酸钾进行了如图所示的实验(已知硝酸钾在20 ℃时100 g水中最多能溶解31.6 g,在60 ℃时100 g水中最多能溶解110 g)。 (1)①中未溶解的硝酸钾质量为　　　　g。  (2)②中硝酸钾溶液为　　　　(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。  (3)计算②中溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,结果保留到0.1%) (4)若要将②中溶液的溶质质量分数增大到50%,需加入硝酸钾的质量为　　　g。  知识点3　溶液的配制 6.(2023山东宁阳期中)实验室中配制50 g 6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是 (　　) A.实验步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签 B.称量时天平指针向右偏转,应调节螺母至天平平衡 C.应将47 mL水倒入盛有3 g NaCl的烧杯中并不断搅拌 D.实验中用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 知识点4　化学方程式与溶质质量分数的综合计算 7.(2021辽宁抚顺中考)某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙,实验小组的同学取该补钙剂2.5 g,加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至不再有气泡产生,共收集到二氧化碳0.88 g(补钙剂中其他成分均不与稀盐酸反应)。请计算: (1)该补钙剂中碳酸钙的质量分数。 (2)所用稀盐酸的质量。 能力提升全练 8.(2022山东青岛中考,16,★☆☆)医生常用生理盐水(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是(　　) A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂 B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9∶1 000 C.每输入100 g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9 g D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同 9.(2022山东烟台中考,10,★★☆)实验室用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 (　　) A.所需固体氯化钠的质量是8.0 g B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C.溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解能力 D.用量筒量取42 mL水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 10.(2023山东济南历下期中,20,★★☆)葡萄糖溶液、生理盐水以及各种抗菌注射液等在医疗上应用广泛。 在20 ℃时,向质量为50 g的水中不断加入氯化钠固体并搅拌,加入氯化钠的质量与固体溶解情况如图所示,请回答下列问题: (1)A溶液是氯化钠的　　　　溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。  (2)A溶液中大量存在的阳离子是　　　　(写离子符号)。  (3)B溶液的质量为　　　　g。  (4)若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要18%的氯化钠溶液多少克?(请写出具体计算过程) 素养探究全练 11.【学科素养·科学思维】一定温度和压强下,乙腈(CH3CN)是极易溶于水的无色液体,已知相同条件下乙腈的密度为ρ1,水的密度为ρ2,且ρ1<ρ2。若向质量分数为ω1的乙腈水溶液中加入等体积的水,所得溶液中乙腈的质量分数为ω2。则下列说法正确的是 (　　) A.0.5ω1>ω2　　　　　　B.0.5ω1<ω2 C.0.5ω1=ω2　　　　　　D.无法确定 12.【学科素养·科学探究与实践】某注射用药液的配制方法如下: ①把1.0 g药品溶于水配制成4.0 mL溶液a; ②取0.1 mL溶液a,加水稀释至1.0 mL,得溶