精品解析：山东省泰安市长城中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题

可学科网 空组 泰安长城中学高三上学期第三次周测 (1.9-1.10) 高三生物 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.高等植物细胞中RuBP羧化酶(R酶)仅存在于叶绿体中，可催化CO2与RuBP结合生成2分子C3。R 酶由大亚基蛋白(L)和小亚基蛋白(S)组成，相关基因分别位于叶绿体、细胞核中。蓝细菌的R酶活性 高于高等植物，现将蓝细菌的$、L基因转入某去除L基因的高等植物叶绿体中，植株能够存活并生长，检 测发现该植株中R酶活性高于普通植株。下列说法错误的是() A.影响暗反应的内部因素有R酶活性、RuBP含量等 B.高等植物的L亚基与S亚基在叶绿体中组装成R酶 C.转基因植株中R酶都是由蓝细菌的S、L亚基组装而成 D,蓝细菌R酶可在高等植物中合成体现了生物界的统一性 2.在间期细胞核中，染色质的形态不均匀。根据其形态及染色特点可分为常染色质和异染色质两种类型。 常染色质一般折叠疏松、凝缩程度低，处于伸展状态，碱性染料染色时若色浅，常染色质的相应片段通常 处于活跃的转录状态。异染色质折叠压缩程度高，处于凝集状态，碱性染料染色时着色深，一般转录不活 跃或无转录活性。下列叙述错误的是() A常染色质和异染色质均能进行复制 B.呼吸酶基因、ATP水解酶基因位于常染色质上 C.染色质染色的深浅主要与碱基种类和数量有关 D.在不同时间，染色质的染色深度可能会发生变化 3.鸟的性别决定方式为ZW型。某种鸟的正常眼和疤眼是一对相对性状（基因为A、a):B、b基因位于常 染色体上，bb可使部分应表现为疤眼的个体表现为正常眼，其余基因型无此影响。从群体中随机选取三对 组合进行杂交实验，如下表所示。下列说法错误的是() 杂交组合 子代 第1页/共11页 可学科网 空组春码 组合一：疤眼雄鸟×正常眼雌鸟 正常眼雄鸟：疤眼雌鸟=1：1 组合二：正常眼雄鸟×疤眼雌鸟 全为正常眼 组合三：正常眼雄鸟×正常眼雌鸟 出现疤眼雄鸟 A.疤眼由Z染色体上的a基因控制 B.组合一亲本疤眼雄鸟不可能含有b基因 C.组合二子代正常眼雄鸟全为杂合子 D.组合三子代疤眼雄鸟可能为纯合子 4.酵母菌报告基因的转求需要激活因子GAL4参与，它由两个结构功能相互独立的DNA结合域(BD)和 转录激活域(AD)构成。BD、AD只有通过特定途径在空间上接近时，才能微活转录。为研究蛋白质X、 Y能否特异性结合，科学家通过基因工程将蛋白质X、Y分别与影母菌中报告基因表达所需BD、AD制成 融合蛋白，通过报告基因表达情况进行分析，此即酵母双杂交系统，如下图所示。下列说法错误的是( AD BD r转录 》》》 →》》 启动子 报告基因编码区) A.酵母菌细胞中，GAL4是在核糖体上合成的 B.报告基因表达，表明蛋白质X、Y能特异性结合 C.蛋白质X、Y能否特异性结合取决于其特定空间结构 D.双杂交系统中无需阻断酵母菌原有的BD、AD结合途径 5.小鼠的隐性纯合突变，个体体表毛的形成会受到抑制。现有两个纯合突变小鼠体系，其中一个体系全身 无毛，另一个体系少毛，将这两个体系杂交，其子代的体表毛均为雪生型，将F雌雄小鼠相互交配。在F2 的个体中，野生型鼠占9/16，其余个体均为突变型鼠。下列说法正确的是() A.小鼠体表毛的形成是由位于一对同源染色体上的两对等位基因控制的 B.F2中野生型小鼠与F1野生型小鼠基因型相同 C.F2中的野生型雌雄小鼠自由交配得到的后代中，野生型个体占64/81 D.F2中体表少毛个体比例为1/4 6.MP℉是一种促成熟因子，在细胞分裂过程中发挥重要作用，MP℉含量升高，可促进核膜破裂，使染色质 浓缩成染色体，当MP℉被降解时，染色体则解螺旋。下图表示非洲爪蟾卵母细胞体外成熟的分裂机制，DE 第2页/共11页 可学科风 段为减数第一次分裂和减数第二次分裂之间短暂的间期。下列叙述错误的是() 高 受精 MPB 低 A BC D E F G 细胞增殖阶段 AAB段为MI前的间期，CD段含有同源染色体 B.PF含量较高，有利于受精作用的完成 C.MP℉减数分裂和有丝分裂中发挥作用均具有周期性 D,EF段MPF的分解可能受到了抑制 7.大多数真核生物的DNA在复制时会出现多个复制泡，每个复制泡的两端有2个复制叉，复制叉的延伸 方向如图所示。已知复制时DNA聚合酶只能沿模板链的3'一→5”方向移动，下列说法错误的是()