第13课 元素-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步学与练（人教版）

第13课 元素 01 目标任务 课程标准 学习目标 1.初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角，建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联，知道物质的性质与组成、结构有关。2.认识物质是由元素组成的，知道质子数相同的一类原子属于同种元素， 3.了解在化学反应中元素的种类是不变的， 4.知道可以用符号表示物质的组成，认识表示分子、原子、离子的符号， 5.初步认识元素周期表。 1.了解元素的概念，学会用元素描述物质的宏观组成。 2.能对元素进行简单分类，能识记并正确书写常见元素的名称和符号， 3.能从组成物质的元素的角度判断单质、化合物、氧化物， 4.能根据原子的核电荷数判断核内质子数和核外电子数， 5.能根据元素的原子序数在元素周期表中查到该元素的名称、符号、相对原子质量等信息。 02 预习导学 自主梳理 一、元素 1．定义：具有 质子数 （即 核电荷数 ） 相同的一类原子的总称。 （1）决定元素种类的是 质子数 （填“质子数”或“电子数”）； 一种元素与另一种元素的本区别是 质子数 不同。 （2） 如图可知，Na、Na+ 两种粒子的质子数都为 11 ，所以属于 同种 （填“同种”或“不同种”）元素；但这两种粒子 最外层电子数 不同，所以它们的化学性质不相同。 【注意】元素的种类由 质子数 决定，元素的化学性质由 最外层电子数 决定。 2．元素和原子的关系 一切物质都是由元素组成的。物质有的是由分子构成的，有的是由原子构成的，也有的是由离子构成的。 （1）元素是 宏观 （填“宏观”或“微观”）概念，只讲 种类、质量 ，不讲 个数 。 （2）原子是 微观 （填“宏观”或“微观”）概念，既讲 种类、质量 ，又讲 个数 。 水的宏观描述：水是由氢元素和氧元素组成的； 水的微观描述：水是由水分子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的；1个水（H2O）分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。 3．化学变化前后，原子的种类不变，元素的种类 不变 。 氧气是由 氧元素 组成。过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾都可以分解得到氧气，所以这三种物质是含有 氧元素 （填“氧分子”或“氧元素”）。 4．元素的分类： （1）金属元素（元素名称为“钅”旁，汞除外）如 铁、铜、镁 等； （2）非金属元素（元素名称为“气”“氵”“石”旁）如 氧、氮、碳、硫 等； （3）稀有气体元素：包括 氦 、 氖 、 氩 、氪、氙、氡等元素。 5．元素在地壳和生物细胞中的含量 （1）地壳中的含量居前四位的元素名称和符号依次是 氧（O）、 硅（Si）、 铝（Al）、 铁（Fe）。 （2）生物细胞中含量最多的元素是 氧（O） ，含量最多的金属元素是 钙（Ca） 。 二、元素符号 1．书写：由一个字母表示的元素符号必须 大 写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母必须 大 写，第二个字母必须 小 写。 2．意义： （1）表示 一种元素 ； （2）表示 该元素的一个原子 。 【注意】金属、稀有气体、大多数固态非金属等的元素符号还可表示 一种物质 ； 当元素符号前面加了数字m（m>1，整数）时，就只能表示微观意义，即 该元素的m个原子 ，如mNa表示 m个钠原子 。 三、元素周期表简介 1.结构： （1）周期：元素周期表共有 7 个横行，每一个横行叫做一个 周期 ，共有 7 个周期。 （2）族：杨sir元素周期表共有 18 个纵列，每一个纵列叫做一个 族 （8,9,10三个纵列共同组成一个族），共有 16 个族。 （3）原子序数：元素周期表按元素 原子核电荷数 递增的顺序给元素编的号。原子序数与元素 原子核电荷数 在数值上相同。 2．周期表每一格包含的信息（以镁元素为例）： 原子序数 相对原子质量 元素符号 元素名称 3.元素周期表的规律 （1）元素所在的周期数等于原子的 核外电子层数 。 （2）元素所在的主族数等于原子的 最外层电子数 。 （3）同一周期的元素通常以 金属 元素开头，靠近尾部的是 非金属 元素，结尾是 稀有气体 元素。 （4）同一周期元素的原子，质子数和核外电子数的变化规律是 从左到右依次递增 。 （5）同一族元素原子的 最外层电子数 相同，化学性质相似。（He最外层有2个电子，属于相对稳定结构） 预习检测 1.下列表示地壳中元素含量示意图的是 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】 地壳中含量最丰富的前五种元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，只有A图中符合，其它图示中没有硅元素； 故选A。 2.生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”是指 A．单质 B．元素 C．分子 D．原子 【答案】B 【详解】 物质由元素组成，“加碘食盐”、“高钙牛奶