内容正文:
有关0的加减法
0
1
0
探究新知
探究新知
原来有3个小朋友在浇水,浇完后3个小朋友都走了,现在一个小朋友都没有了。
探究新知
一共3人,走了3人,还有……
可以用什么方法解决?
3 - 3 = 0
2-2=0
两个花瓶一共有多少朵花,用什么方法解决?
用加法解决,将两个花瓶里的花的朵数加起来。
请你列式计算“一共有多少朵花”。
5 + 0 = 5
算式里的0都表示什么意思?
你会算吗?
0 + 3 =
3
3 - 0 =
3
试一试
0 + 4 =
4
左边没有桃子,右边有4个桃,一共有4个桃。
想想做做
- =
4
4
0
原来有4个桃子,小猴吃了4个,现在一个也没有了。
想想做做
- =
5
- =
5
3
2
4
1
- =
5
5
0
这几道算式有什么相同和不同?
想想做做
4.算一算,比一比。
4 + 0=
4
0+ 4=
4
4 - 0=
4
4 - 4=
0
2 + 0=
2
0 + 2=
2
2 - 0=
2
2 - 2=
0
3 + 0=
3
0 + 3=
3
3 - 0=
3
3- 3=
0
想想做做
5. 里可以填几?
想想做做
□-□=0
0+□=□
□-0=□
5 – 5 = 0
4 – 4 = 0
3 – 3 = 0
2 – 2 = 0
1 – 1 = 0
0 + 5 = 5
0 + 4 = 4
0 + 3 = 3
0 + 2 = 2
0 + 1 = 1
5 – 0 = 5
4 – 0 = 4
3 – 0 = 3
2 – 0 = 2
1 – 0 = 1
这节课你们都学会了哪些知识?
今天我们学习了有关0的加减法,知道当一个也没有的时候,在加减算式里就用0表示。
课堂小结
1.想想做做2
2.想想做做6
课后作业
2 + 0 =
2
1 - 0 =
1
1 - 1 =
0
4 - 0 =
4
2 - 2 =
0
0 + 1 =
1
想想做做2
想想做做6
$$