内容正文:
新
教
材
第四章 金属及其化合物
常考查金属:
钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、铁(Fe)、铜(Cu)、
颜色:
状态:
导电、导热:
延展性:
硬度、熔点、密度:
通常情况下,都是固体
都易导电、导热
都具有延展性
差别较大
一. 金属的物理通性
大多数为银白色
( 金Au延展性最好!)
(金、铜、铋Bi除外)
(汞为液体)
(因为金属键相差大)
1.金属越活泼,和O2反应越剧烈;
2.有些金属能在空气中燃烧,如Na、Mg;
3.有些金属能在纯氧中燃烧,如Al、Fe;
4.有些在空气中虽不能燃烧,但也会反应,生成氧化物,如Cu、Fe、Al等分别能生成CuO、Fe2O3、Al2O3。氧化铝是一层致密的保护膜;
5.条件不同,产物不同,或现象不同。
*例如:金属与O2的反应
共性:与非金属、水、酸、盐、氧化物等反应
二. 金属的化学通性
差异:具体反应情况具体分析
一般金属都能与氧气直接化合(Ag、Pt、Au除外)。
新
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第12讲 钠 及 其 氧 化物
单质 → 氧化物 → 氧化物对应水化物(碱) → 盐
学习金属元素顺序:
Na
Na2O2
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
Na2O
复习目标
1.了解钠的单质和氧化物的性质及用途。
2.掌握钠与氧气、水、酸、盐溶液反应的特点。
3.了解氧化钠与过氧化钠的区别,掌握Na2O2与H2O、CO2反应的规律。
内容索引
考点一 钠的性质及用途
考点二 钠的氧化物
专项突破
归纳整合
考点一 钠的性质及用途
知识梳理
密度:ρ(H2O) ρ(Na) ρ(煤油);
1.钠的物理性质
>
>
0.97g/cm3
硬度:质地 ,可以用 切割。
熔点:低于100 ℃;
颜色: 色,有金属光泽;
→ 97.81℃
2.存放:少量:保存在煤油当中(实验室)
大量:石蜡封存(工业上)
质地软
密度小
熔点低
思考交流:实验时如何取用单质钠?
镊子取,滤纸吸,小刀切,余下的要放回原瓶,盖好
银白
小刀
柔软
知识梳理
钠的化学性质 ?
与非金属单质反应
与水反应
与酸反应
与盐反应
与有机物反应
2.从原子结构认识钠的化学性质——还原性
Na - e- → Na+
知识梳理
2.钠的化学性质
点燃:
常温:
(1)与非金属单质(如O2、Cl2 、S等)的反应
4Na+O2=2Na2O
2Na+O2==Na2O2
△
现象?
银白色
白色
(表面变暗)
O2:
问题: Na2O2和Na2O谁更稳定?
推理: 2Na2O+O2 == 2Na2O2
△
Na2O2
判断: 1molNa与O2反应生成Na2O和Na2O2,失去 mol电子?
1
Na与1molO2反应生成Na2O和Na2O2,失去 mol电子?
2∽4
(黄色火焰,生成淡黄色粉末)
> Na2O
知识梳理
2.钠的化学性质
点燃:
常温:
(1)与非金属单质(如O2、Cl2 、S等)的反应
4Na+O2=2Na2O
2Na+O2==Na2O2
△
现象?
银白色
白色
(表面变暗)
O2:
(黄色火焰,生成淡黄色粉末)
(黄色火焰,冒白烟)
2Na+S====Na2S
研磨
(混合研磨即可发生爆炸)
S:
2Na+H2====2NaH
高温
H2:
2Na+Cl2 ==== 2NaCl
点燃
Cl2:
-1
( NaH具有强还原性 )
Na浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球,并四处游动,发出嘶嘶的响声,滴有酚酞的水变红 。
现 象:
①浮
②熔
③游
④响
⑤红
→ 钠的密度比水小
→ 1)反应放热 2)钠的熔点低
→ 产生了气体推动钠球游动
→ 反应剧烈
→ 生成了碱性物质NaOH
2.钠的化学性质
(2)与水反应
①离子方程式: 。
2Na+2 H2O=2Na++2OH-+H2↑
知识梳理
反应的实质?
金属钠与H2O电离出的H+反应,置换出H2
Na浮在水面上,到处游动,熔成闪亮的小球,发出嘶嘶的响声,滴有酚酞的水变红 。
思考与交流:
1.将Na投入煤油与水的分层液体中,现象如何?
煤油
Na
钠熔化成小球且在煤油和水的界面处上下跳动,有气泡生成,钠最终完全溶解
2.将4.6gNa投入95.4g蒸馏水中