内容正文:
2022—2023学年第二学期教学效果反馈测试
九年级物理
一、选择题(12题,每小题2分,共24分。每小题四个选项中只有一个选项符合题意。选错得0分。本卷g取10N/kg)
1. “曾有一年,月食之时,当在日没后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣。”早在明代,人们对于月食就有了一定的了解度。下列光现象成因与此相同的是( )
A. 树丛的光束 B. 雨后的彩虹
C. 水中的倒影 D. “弯折”的铅笔
2. “山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,样,一道儿白,…那水呢,不但不结冰,倒反在绿上冒着点热气,…”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及到的一些现象,用物理知识解释正确的是( )
A. “雪”的形成过程需要吸收热量
B. “结冰”凝华过程需要放出热量
C. “热气”是水蒸气液化而成的
D. “冰”是非晶体没有一定的熔化温度
3. 据《昆明教育》报道:“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历:在陪孩子期末复习时,总会控制不住“洪荒之力”,时间长了,就会觉得自己离练成“‘狮吼功’也不远了。”如图所示,下列相关说法中错误的是( )
A. 孩子听到爸妈“激励”,说明声音传递了信息
B. 孩子能够听到爸妈的声音,说明爸妈的声音频率在20Hz到20000Hz之间
C. 爸妈运用“狮吼功”,在孩子看来可能是噪声
D. 妈妈是“女高音”,说明她声音的响度大
4. 下图中,电灯、开关和插座连接方式都符合安全用电要求的是( )
A. B.
C. D.
5. 电动平衡车是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新型的绿色环保产物。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A. 平衡车处于非平衡状态
B. 人对平衡车的压力和地面对平衡车的支持力是一对相互作用力
C. 平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D. 人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
6. 如图所示,是公交车自动爆玻器,它利用电磁线圈在通电时产生一个冲击力,带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位,达到击碎玻璃的目的。下列选项中与自动爆玻器的原理相同的是( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是( )
A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用
B. 当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落
C. 当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置
D. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变
8. 如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是( )
A. L1断路 B. L2断路
C. L2短路 D. L1短路
9. 如图是《天工开物》记载的三千多年前在井上汲水的枯槔。当它汲满水后,人竖直向上拉挂木桶的绳子,通过横杆的作用,后端的配重物下降,可以使装有水的木桶匀速上升(假设在上升过程中,水没有洒落)。则在该过程中( )
A. 木桶和水的动能增大 B. 木桶和水的重力势能不变
C. 配重物的机械能减小 D. 木桶和水机械能的变化量一定等于配重物机械能的变化量
10. 用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法,例如:我们可以用小磁针的偏转说明电流周围存在磁场,下面属于这种方法的是( )
A. 探究动能和哪些因素有关时,用木块移动的距离来显示钢球动能的大小
B. 根据“探究阻力对物体运动的影响”实验,推理得出牛顿第一定律
C. 研究电流时,用水流与电流对比
D. 研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况
11. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲。乙两种装置,分别将A、B两物体匀速向上提升,若所用拉力大小相等,绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A. 两物体上升的速度相同
B. 两种装置的机械效率相等
C. 两次提升物体所做的有用功相等
D. 两种装置中拉力做功的功率相等
12. 在新型冠状病毒疫情防治期间,经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图,是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙所示。闭合开关S后,对该电路分析正确的是( )
A. 体温越高,R的阻值越大 B. 体温越高,电压表的示数越大
C. 体温越低,R两端的电压越小 D. 体温越低,通过的电流越大
二、实验题(本题共4小题,每题3分,共12分)
13. 在“探究萘熔化过程中温度的变化规律”的实验中,甲图是其实验