内容正文:
苏教版六上《分数四则混合运算》解决问题专项练习
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、解决问题(共16小题)
1.铺一条长千米的路,第一天铺了千米,第二天再铺多少千米就能铺完这条路的?
2.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,离中点还有千米,甲、乙两地相距多少千米?(先把线段图补充完整,再解答)
3.城港幼儿园买来块糖果,分给小班、中班和大班的小朋友。中班小朋友拿走其中的,大班小朋友拿走剩下的。大班小朋友分得多少块糖果?
4.王爷爷有一块菜地,种植了青菜、黄瓜和豆角,其中青菜的种植面积占,黄瓜的种植面积占,豆角的种植面积是平方米。这块菜地的面积是多少平方米?
5.实验小学六班学生人数是六班的,从六班调人到六班后,六班人数是六班人数的。这两个班原来各有学生多少人?
6.有三堆球,每堆有个,每堆中球的颜色有红黄两种。第一堆有是黄球,第二堆里的红球和第三堆里的黄球同样多,这三堆球里共有黄球多少个?(先画图,再解答)
7.妈妈和丽丽都感冒了,大夫给她们分别开了天的感冒冲剂。一共需要买多少袋?
8.今年植树节六年级女生共植树棵,男生植树棵数比女生的多棵,六年级男、女生共植树多少棵?
9.两箱苹果共重千克,从第一箱取出放入第二箱,两箱苹果就同样重了,原来每箱苹果各重多少千克?(先画出线段图,再解答)
10.两箱桃子共重千克。从第一箱中取出放入第二箱,两箱桃子就同样重了。原来两箱桃子各重多少千克?(先把线段图补充完整,再解答)
11.一盒巧克力共块,娇娇吃了这时她把剩下的分给弟弟。分完后娇娇还有多少块巧克力?
12.手工小组的同学用一张的彩纸折纸鹤,每只纸鹤要用彩纸。如果将折好的纸鹤的送给幼儿园的小朋友,那么要送多少只纸鹤?
13.一袋面粉,吃了后,又买来千克,结果比原来重了,这袋面粉原来有多少千克?
14.王叔叔驾驶小货车从甲地赶往相距千米的乙地送货。
(1)行驶小时后,还剩全程的,王叔叔已经行驶了多少千米?
(2)出发时,王叔叔将油箱加满油,到达乙地时,已经用了整箱油的,如果每千米耗油升,这辆货车的容积是多少升?
15.小明和小亮看同一本书,小明已经看了页,比小亮多看,小亮看了多少页?(先画线段图写出数量关系再解答)
16.两筐苹果共重千克,如果从第一筐中取出放入第二筐,两筐苹果就同样重。原来两筐苹果各重多少千克?(先把线段图补充完整,再解答)
参考答案
1.【答案】(千米)
2.【答案】
(千米)
答:甲、乙两地相距千米。
3.【答案】(块)
4.【答案】(平方米)
5.【答案】
(人)
六班:(人)
六班:(人)
【解析】从六班调人到六班后,两个班的总人数并没有变,因此,可以把单位“”统一为两个班的总人数。原来六班人数是两个班总人数的,现在六班人数是两个班总人数的,现在六班人数比原来多了两个班总人数的,多了人,由此可以算出两个班的总人数。
6.【答案】
(个)
答:这三堆球里共有黄球个。
7.【答案】(袋)
(袋)
(袋)
(袋)
答:一共需要买袋。
【解析】先算出妈妈和丽丽一天的用量,再用一天的用量乘天数就是需要买的总量。注意:袋数应按实际情况取整数。
8.【答案】(棵)
(棵)
答:六年级男、女生共植树棵。
9.【答案】
第一箱:( 千克 )
第二箱:(千克)
答:原来第一箱苹果重千克,第二箱苹果重千克。
10.【答案】
(千克)
(千克)
(千克)
答: 原来第一箱桃子重千克,第二箱桃子重千克。
11.【答案】(块)
(块)
答:分完后娇娇还有巧克力.
12.【答案】(只)
13.【答案】(千克)
答:这袋面粉原来有千克。
【解析】把面粉原来的质量看作单位“”,剩下的质量是现在的质量是,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,列式为。
14.【答案】(1)(千米)答:王叔叔已经行驶了千米。
(2)(升)答:这辆货车的容积是升。
15.【答案】图略
小亮看的页数小明看的页数
(页)
答:小亮看了页。
16.【答案】
第一筐:(千克)
第二筐:(千克)
答:原来第一筐苹果重千克,第二筐苹果重千克。
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