5.1 用字母表示数 （同步练习）-五年级上册数学人教版

5.1 用字母表示数 同步练习 一、选择题（共5题） 1.爸爸今年岁，比小芳大岁，10年后，爸爸比小芳大（ ）岁。 A． B．+10 C．-10 2.小丽参加口算比赛，共有50道题，全答了，算对了45道，算对每题得分，算错每题扣分，这次比赛，小丽的得分用含有字母的式子表示为（ ）。 A．45-5 B．45+5 C．45×5- 3.把正方形桌子拼在一起，一张正方形桌子能坐8个人，两张正方形桌子能坐12个人，如图，如果10张桌子拼在一起能围坐（　　）人。 A．36 B．40 C．44 4.如果与的平均数是6，那么+1和+3的平均数是（ ）。 A．4 B．5 C．8 5.长方形的周长是C米，长是米，宽是（ ）米。 A．C- B．C-2 C．C÷2- 二、填空题（共5题） 6.李明每分钟走 米，王华每分钟走 米，李明的速度比王华快 米． 7.科学分析表明：人体体重与自身血液重量存在一定的关系．如果 表示人体体重，用 表示人体血液重量，公式 表示 与 之间的关系．李老师体重 ，他体内血液的重量约是 ． 8.一艘轮船要航行 千米，每小时航行 千米， 小时行了 千米，当 时，轮船离目的地还有 千米． 9.王师傅 小时生产零件 个，用含有字母的式子表示：每小时可生产零件 个，生产一个零件需 小时． 10.一本书有 页，小明每天看 页，看了 天，还剩 页没看，当 时，还剩 页． 三、判断题（共5题） 11.用元钱买了1千克苹果，苹果的单价是元。（ ） 12.沈阳市实验学校50周年校庆，来了位校友，彼此认识的握手问候。无论什么情况，在这个校友中至少有两人握手的次数一样多。（ ） 13.4×的乘号可以省略，5×5的乘号也可以省略。（ ） 14.某种商品降低元后是4元，这种商品的原价是（4-）元。（ ） 15.小红有邮票张，小明的邮票张数比小红的4倍少4张，小明有4张邮票。（ ） 四、解决问题（共3题）解决问题 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行 千米，行驶了 小时．已知甲、乙两地相距 千米． (1) 这辆汽车车距乙地还有多少千米？ (2) 当 ， 时，求这辆汽车距乙地还有多少千米？ 17.一个等腰三角形的周长是 分米，一条腰长 分米． (1) 用式子表示出底边的长度． (2) 当 时，这个等腰三角形的底边长多少分米？ 18.乐乐买了 支水笔，每支 元，他付给售货员 元． (1) 用式子表示售货员应找回的钱数． (2) 根据这个式子，当 时，售货员找回了多少元？ (3) 这时的 能表示哪些数呢？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】A 2. 【答案】A 3. 【答案】C 4. 【答案】C 5. 【答案】C 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 7. 【答案】 8. 【答案】 ； 9. 【答案】 ； 10. 【答案】 ； 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】正确 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 四、解决问题（共3题） 【答案】 (1) 距离乙地的距离 全程 已行驶距离． 所以这辆汽车距乙地还有：（千米）． (2) 当 ， 时， （千米）． 答：距乙地还有 千米． 17. 【答案】 (1) 分米 (2) 当 时，（分米） 18. 【答案】 (1) 元 (2) （元） (3) 能表示 ，，，，，，． $$