内容正文:
第2课 新航路开辟后的食物物种交流 课时作业
一、单选题
1.16世纪中期,从美洲传入中国,被称为“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”的植物是
A.高粱 B.小麦 C.番薯 D.玉米
2.从16世纪中叶开始,玉米、番薯、马铃薯等原产于美洲的粮食作物先后传入中国,种植面积迅速扩大,逐步成为主导性的农作物品种。据此可知
A.缓和了明清人口增长压力
B.改变了明初的农业种植结构
C.精耕细作进一步走向成熟
D.对外开放加速明清经济发展
3.以1492年为界,此前,地球上的动植物体系基本上被割裂为各自独立的生态领域;此后,全球生态系统开始走向交错融合,玉米、马铃薯、甘薯、辣椒等成为全球性产物。这说明( )
A.全球生态系统遭到了破坏 B.农业商品化生产开始兴起
C.洲际粮食运输业出现繁荣 D.人类食物结构走向全球化
4.新航路开辟后,新引进的美洲农作物在改善欧洲人膳食结构的同时,也使一些曾长期在欧洲肆虐的疾病失去了往日威风。尽管欧洲近代早期的人口出生率没有大幅度的提高,但死亡率的降低使得欧洲人口迅速增长。由此可知,欧洲引进美洲农作物( )
A.提升了欧洲人的身体素质 B.彻底改变了传统饮食构成
C.扩展了东西方贸易的范围 D.影响了欧洲各国人口结构
5.16世纪伊始,随着新航路开辟,一方面美洲的作物在非洲.亚洲和欧洲等地生根发芽。另一方面也有许多新物种来到美洲。下列物种属于欧洲人带入美洲的是
A.小麦、水稻、牛、马 B.玉米、马铃薯、番茄、花生
C.玉米、水稻、牛、马 D.马铃薯、番茄、花生、葡萄
6.陈世元《金薯传习录》:“……种出海外吕宋。明万历间,闽人陈振龙贸易其地,得藤苗及栽种之法入中国。值闽中早饥,振龙子经纶白于巡抚金学曾令试为种时,大有收获,可充谷食之半。自是硗确之地遍行栽播。”材料提及的”种”是
A. B.
C. D.
7.新航路的开辟带动了物种的交流,传入中国、非洲等地的美洲独有物种中除甘薯、土豆、辣椒、花生等之外,还有( )
A.棉花 B.玉米 C.小麦 D.橄榄
8.下图为某一农作物物种传播路线示意图,该物种可能是( )
A.水稻 B.咖啡 C.土豆 D.葡萄
9.下图是某同学的课堂笔记。根据笔记内容可推知,他学习的主题是
A.美洲农作物在中国种植 B.全球食物物种交流
C.欧亚农作物在美洲推广 D.美洲高产物种外传
10.如图为《明代玉米、甘薯传播路线图》。据此可知
A.京师是农作物新品种的集散地
B.农作物新品种首先在南方试种获得成功
C.传教士是农作物新品种的传播者
D.清政府有计划地从南洋引进了新作物
11.中世纪的欧洲,来自东方的蔗糖以奢侈品、药材或香料的身份在西欧贵族之间传播,直到15世纪,英国普通人每年的蔗糖消费基本为零。但在此后三百年的时间里,英国普通人的年均蔗糖消费已上升到八公斤。造成这一变化的主要原因是( )
A.现代医学认识到蔗糖的营养价值 B.英国彻底占领蔗糖产地印度
C.殖民扩张和美洲种植园经济兴盛 D.现代工业提升了蔗糖的产量
12.作为新航路开辟的影响之一是出现了“哥伦布交换”,玉米从美洲移植到其他大洲,中国古代四大农书中记载了这一作物种植经验的是
A.《氾胜之书》 B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D.《农书》
13.表为文献记载明代中后期各省引种玉米的情况表。这些记载可印证,当时( )
省份
引种时间
广西
嘉靖十年(1531年)
河南
嘉靖二十二年(1543年)
江苏
嘉靖三十八年(1559年)
甘肃
嘉靖三十九年(1560年)
云南
嘉靖四十二年(1563年)
福建
16世纪中叶前后
浙江
万历元年(1573年)
A.玉米经过多途径传入 B.长途贩运贸易活跃
C.玉米在中国传播很快 D.南北经济差距扩大
14.来自异域的糖和咖啡、茶、巧克力一起,不仅改变了欧洲人的饮食和欧洲社会,糖从贵族生活象征,逐渐变为城市劳工的生活元素。源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民传播到欧洲,引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”,催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。这表明糖
A.改变了欧洲人的饮食结构
B.推动了奴隶贸易的开展
C.促进了世界的文化交流
D.促进了世界历史进程的发展
15.15世纪时,意大利天文学家、地理学家托斯堪内里从大地是球形这一假定出发,认为向西航行可以到达印度和中国,并绘制了概略的世界地图。据此可知,新航路开辟
A.由科学家主导完成 B.主要依赖地圆学说
C.技术条件已经完备 D.实践条件不断完善
16.17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆。此后,英国的牛津、伦敦,法国的巴黎、马赛,北美的纽约、费城等地也相继开设咖啡馆。由此可见
A.工业革命推动了城市化进程 B.咖啡馆成为了社交主要场所
C.欧美国家饮食结构逐渐趋