2.2 享受学习 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

1、正确认识学习 温故知新 ①学习内容： ②学习地点： ③学习方式： ④学习态度： ⑤学习时间： 2、学习的意义： 知识的获取、能力的培养、如何做人 不仅仅局限在学校 接受和掌握，探究、发现、体验和感悟 自觉、主动 学习伴随成长、学习没有终点 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 第 ‹#› 页 2021年8月30日国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求： 所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务， 其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务； 不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务； 第二课 学习新天地 第二框 享受学习 4 学习目标 1、学习带给我们哪些感受？（重点） 2、如何学会学习？（难点） 正方 学习中有快乐 反方 学习中有苦 一、体会学习： 小组辩论赛 爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种，平均15天就有一种新发明，是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天的工作，我每天都其乐无穷。” 爱迪生的故事： 学习中有快乐。 学习是苦乐交织的 一、体会学习： （3）体验学习的美好。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好 （1）学习中有快乐。 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时 （2） 学习中也有辛苦 。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。 归纳概括：学习带给我们的感受有哪些？ 诊断结果： 缺乏学习兴趣 一、学会学习： 探究一：战胜学习困难 小明的困扰之一：我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕，所以很喜欢学英语，但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？ ① 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 学习兴趣与个人的学习目的密切相关 一、学会学习： 探究一：战胜学习困难——兴趣 雪地晨读，冷，我也要学习！ 叙利亚小学生穿过被炸开的围墙去学校上课 午饭是干粮，饿，我也要学习！ 诊断结果： 学习方法不科学 探究二：战胜学习困难 一、学会学习： 小明的困扰之二：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。我该怎么办呢？ ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异 主要是学习方法不当，会直接导致了要走多一些弯路，既浪费了时间，学习效果又不理想，最后还使自己丧失了学习的信心。 探究三：战胜学习困难 一、学会学习： 小明的困扰之三：中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，喜欢自己研究，但有时候又想不出来，我该怎么办啊？ 诊断结果： 不会合作学习 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 自主合作探究 "独学而无友，则孤陋而寡闻。意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。 独自学习 合作学习 一、学会学习： 探究三：战胜学习困难——善用不同的学习方式 归纳概括： 如何做到学会学习? ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 2、我经常是写着语文作业想着数学作业，结果哪一科都没做好，我真不知该怎么办。 1、我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。 1解决办法：掌握科学的记忆方法和基本的学习策略。 2解决办法：要集中注意力，合理安排学习时间。 3解决办法：要注意知识的内在联系，训练自己思维的灵活性，提升自己的学习能力。 3、我对老师讲过的题目比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了。 课堂练习 “你学习的样子真美”13岁女孩宁欣然，因疫情滞留山区老家，村里只有山上信号比较好，她就每天搬小桌子爬到山顶上网课，宁欣然的样子“美”在（ ） A.克服困难，努力学习 B.与人为善，宽以待人 C.文明有礼，平等待人 D.关爱他人，热心公益 A 子曰：“三人行，必有我师焉。”这句话指出我们要善于（ ） A.自主学习 B.前置学习 C.合作学习 D.探究学习 课堂练习 C 感谢聆听！ $$