专题05 标点符号用法及表达效果辨析考点解析专训（01）-2024年新高考语文一轮复习各考点解析宝鉴

专题05 标点符号用法及表达效果辨析考点解析专训（01）（学生版） 时间：40分钟 分值：45分 阅读下面的文字，完成下列小题。 一生只能写故乡主题的作家，存在两种可能：一是成为美国作家威廉•福克纳那样一辈子绝大部分时间都在“邮票般大小的故乡”生活的作家；二是成为逃离故乡定居灯红酒绿的繁华都市、一辈子在书房里依赖故乡记忆写作的作家。 1．下列各句中的冒号和文中“两种可能”后的冒号，作用相同的一项是（3分）（ ） A．电视剧《都挺好》瞄准原生家庭对子女未来生活的影响，引发热议。首播平台：浙江卫视、江苏卫视。 B．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪：好一派灿烂春光。 C．他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。” D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常。 2．下面语段中，填入“(　　)”处标点使用正确的一项是（3分）（ ） 偌大的一片荷塘中，荷叶是枯的(　　)莲蓬是枯的，湖水也显得干枯，雨滴落在荷叶上，同样发出干枯的声音。然而细看那一枝一枝干枯的蓬梗，却依然支撑着干枯的莲蓬，在瑟瑟寒风中挺立着笔直的腰身。 A．逗号 B．顿号 C．句号 D．分号 3．下面一段文字中有三处语病和一处标点错误，请找出并改正。（4分） ①当下，中国人的读书面普遍不广，主要以实用类、培训类、升学类、考证类为主，缺少深层次阅读。②由于阅读时间少，使得现在大学生阅读或多或少存在着功利化的倾向。③他们不愿意花更多的时间在阅读上，需要什么就看什么、考什么就看什么、甚至有人只看相关的教材和教辅资料。④专家表示，完全的功利化阅读不利于人的综合素质的增加，而让人终身受益的书可能正是那些早年读时“无感”，看似无用的“闲书”，这些书往往是“越品味道越浓”的好书。 ① ② ③ ④ 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）（ ） A．孔子早就说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之育。” B．专家们试图根据人类改变地貌的情况：例如修健新的农场或道路，来弄清楚下一波疾病可能会在哪里危及人类的健康。 C．“读书无用论”是应该坚决反对的，但若说读书有用，它对什么人有用？有用到什么程度？怎样才叫有用？也是值得探究的。 D．世界行侈品协会的报告显示，中国奢侈品消费者比欧洲的消费者年轻十四、五岁，比美国的年轻二十五岁。（摘自《人民日报海外版》） 5．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（3分）( ) A．我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处，不这样做有什么坏处？ B．2012年10月，校团委组织的为甘肃舟曲灾区“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。 C．这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，(因为分句内部出现逗号)所以第二个分句后边也应该用分号。 D．别林斯基说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。 阅读下面的文字，完成小题。 灿若星辰的文化瑰宝，是历史的丰碑，是珍贵的记忆：漫步鼓浪屿，我们不一定能想象当年繁盛的景象，但一定能在散发着闽南韵味、南洋气息和欧陆风情的建筑中，感受到中西文化的水乳交融；置身大雁塔，我们可能无法复原 “雁塔诗会”的盛况，但一定能在二圣三绝碑、西石门楣上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌；走近陕西历史博物馆珍藏的“鎏金铜蚕”，我们不一定能体验到汉代鎏金工艺的精湛，但一定能在汉代养蚕缫丝的故事中，了解先人开辟丝绸之路的伟大。 6.下列各句中的冒号，和文中划线处冒号作用相同的项是（3分）（ ） A．历史的经验告诉我们：跟着中国共产党走，人民才能得幸福，国家才会更富强。 B．对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 D．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他就是这么个直性子。 阅读下面的文字，完成下题。 近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为街谈巷议的话题，人们不仅热情讨论什么样的作品可以获得殊荣①__更是密切关注其中是否存在“猫腻儿”。当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说，“文学式微”成为公共话题，和文学作品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨“好书难觅”②__另一方面，作家喟叹“曲高和寡”。文学奖本身应成为联系读写关系的纽带，而不应进一步加剧双方