第23课 从局部抗战到全国抗战 课件--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2023-08-07
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 从局部抗战到全面抗战 知识点1 局部抗战——日本侵华,军民抗战 1.日本侵华的开始 日本侵华原因 (1)历史原因:日本________后蓄谋已久,占领中国是其既定国策 (2)根本原因:日本资本主义经济发展的困境及摆脱困境的对策 (3)现实原因:1929年资本主义世界性________爆发,日本为摆脱困境,急于发动侵略中国的战争 (4)有利条件 ①国内:国共两党________;国民党抗战意图没有明确(不抵抗政策),没有做好抗战准备 ②国际:欧美列强忙于应对经济危机,无暇顾及日本侵华;西方大国的_______ 明治维新 经济危机 内战对峙 绥靖政策 日本侵略 (1)1931年,日本制造了_________(中国局部抗战的开始),并扩大侵略,不久占据整个东北 (2)1932年1月28日,日军制造__________,侵略上海 (3)1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在吉林长春建立________ (4)1935年,日本侵略者为侵占中国华北而制造了一连串事件,总称“_______” 九一八事变 一·二八事变 伪满洲国 华北事变 2.军民抗战 东北民众 抗日救亡 由游击队改编而成的东北_________在极端困苦的环境下坚持抗战 长城抗战 1933年,日军由东北向____沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗 学生运动 1935年12月9日,北平学生发动__________。这一运动促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮 人民革命军 长城 一二·九运动 中国共产 党抗战 1936年中国共产党领导的___________发展到三万余人,牵制了大量日军 西安 事变 背景 张学良、杨虎城在中共抗日民族统一战线政策的感召下,实行_______ 经过 1936年12月12日,______、杨虎城发动“____”,扣留蒋介石,以武力逼蒋抗日 结果 经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决 意义 促进了中共中央________方针的实现,全国团结抗战的局面初步形成 东北抗日联军 联共抗日 张学良 兵谏 联蒋抗日 知识点2 全面抗战的开始——抗日民族统一战线建立 国共呼应 1937年7月8日,中国共产党通电全国,呼吁实行全民族抗战。7月17日,蒋介石发表________,准备抗战 中国共产 党垂范 (1)洛川会议:通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《中国共产党抗日救国十大纲领》,标志着中国共产党____________的形成 (2)合作宣言:为早日促成国共两党合作抗日,周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布____________》 庐山讲话 全面抗战路线 国共合作宣言 部队改编 红军主力正式改编为国民革命军________,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军 实现合作 1937年9月22日,国民党_________发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成,抗日战争发展为_________ 第八路军 中央通讯社 全民族抗战 知识点3 日军的侵华暴行 南京大屠杀 日军攻陷南京后,在南京进行了持续六周的烧杀劫掠,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵______以上 殖民统治与掠夺 “以华 制华” 在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,汪精卫在南京成立________ “以战养战” (1)垄断沦陷区___、金融、交通业 (2)实行“________”,强行“征购”和“配给” (3)强迫青壮年到日本和中国东北做苦力 “三光”政策 日军在敌后抗日根据地实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策。1941~1942年,在华北连续五次推行“__________”,对抗日根据地进行疯狂“扫荡” 30万人 伪国民政府 工矿 粮食统制 治安强化运动 轰炸破坏 1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都____进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸 实行细菌战 (1)九一八事变后,日军组建了细菌部队 (2)1938至1945年,731部队曾以活人试验和活人解剖等灭绝人性的手段杀害中国人、朝鲜人以及盟军战俘超过1万人 强征慰安妇 (1)概况:约20万中国女性遭受蹂躏 (2)性质:这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪行为 重庆 1.【学习情境】 日本侵华活动 20世纪30年代东北一首歌谣唱道:高粱叶子青又青,九月十八来了鬼子兵。先占火车站,后占北大营。 思考:这一歌谣反映了哪一历史事件,有何影响? 提示:九一八事变。东北沦为日本的殖民地;中国局部抗战开始。 2.【图示解史】 十四年抗战 十四年抗战指从1931年九一八事变至1945年日本无条件投降的抗战。十四年抗战的概念完整地介绍了中国抗日战争从局部抗战、全

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