期末模拟试卷(试题)-四年级下册数学苏教版

标签:
普通文字版答案
2023-08-07
| 6页
| 118人阅读
| 4人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

期末模拟试卷-四年级下册数学苏教版 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共16分) 1.下列说法中,(    )是错误的。 A.平行四边形两组对边分别平行 B.梯形只有一组对边平行 C.平行四边形与梯形都是轴对称图形 2.30×40=1200,如果把30扩大为原来的5倍,40缩小为原来的,现在的积是(    )。 A.6000 B.240 C.1200 3.和(158+42)×39的结果不相等的算式是(    )。 A.158×39+42 B.200×39 C.158×39+42×39 4.以下的三组线段中,能围成三角形的是(  ) A.4厘米,3厘米,7厘米 B.12厘米,2厘米,8厘米 C.9厘米,8厘米,7厘米 5.一个平行四边形的一条边长是10厘米,另一条边长12厘米,这个平行四边形的周长是(    )厘米。 A.22 B.44 C.120 6.一个三角形被遮住了两个角,露出的是锐角,这个三角形是(    )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.不能确定 7.下边梯形的高是(    )厘米。 A.3厘米 B.4厘米 C.5厘米 8.学校数学节上,四年级级部举行数学连环画创意比赛,每一个参赛的学生都有一个比赛编号,比如“48031”就表示四年级8班学号为3号的男生,末尾“1”代表男生,末尾“2”代表女生。那么四年级3班的学号为32的女生编号为(    )。 A.4832 B.4332 C. 43322 二、填空题(每空分,共22分) 9.跷跷板的位置是( )。 10.430043000是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 11.小明在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;小兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置;小牛坐在第3列、第5行,用数对表示是( )。 12.□里最大能填几? (1)75□9200>756万 (2)5□7205<54万 (3)□9999999<1亿 13.据江苏智慧文旅平台测算,2021年无锡市“五一”小长假全市景区和乡村旅游接待游客总量达三百七十三万六千八百人次,横线上的数写作( )人,省略万位后面的尾数约是( )万人。 14.正方形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,菱形有( )条对称轴. 15.下列物体运动是平移的画“-”,是旋转的画“ϒ”. ( )            ( ) 16.小华坐在班上的位置,无论从哪个方向用数对表示都是(4,4)这个班共( )人。 三、判断题(每题1分,共7分) 17.45080000改写成用“万”作单位的数是4508.                  ( ) 18.2390000这个数改写成用万作单位的数是239万。( ) 19.1亿有10000个万.( ) 20.平移或旋转后得到的新图形与原图形的形状、大小都相同。( ) 21.长方形、正方形、三角形都是轴对称图形。 ( ) 22.9800400只读一个零。( ) 23.用计算器计算时,不用考虑运算顺序。( ) 四、计算题(共12分) 24.直接写出得数.(每题0.5分,共4分) 70×13=     250×4=      0÷280=      100÷20= 32×30=     480÷16=    1000÷20=     11×50= 25.用竖式计算。(每题2分,共4分) 503×24=       36×125=      26.怎么算简便就怎样算。(每题2分,共4分) 87+46+13+54     293-162-38     五、看图列式(共3分) 27.列式计算。 六、解答题(每题5分,共40分) 28.小明的邮票是小亮的5倍,小明给小亮80张邮票两人就一样多,小明和小亮各有多少张邮票。 29.一个水箱,用甲、乙、丙三个水管往里注水,若只开甲、乙两管,甲管注水18升水时,水箱已满;若只开乙、丙两管,乙管注入27升水时,水箱才满.又知乙管每分钟注水量是甲管每分钟注水量的2倍,则该水箱最多可容多少升水? 30.学校离少年宫2000米,小红以50米/分的速度,小军以80米/分的速度同时从学校向少年宫走去。 (1)15分钟后,两

资源预览图

期末模拟试卷(试题)-四年级下册数学苏教版
1
期末模拟试卷(试题)-四年级下册数学苏教版
2
期末模拟试卷(试题)-四年级下册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。