第24课 《三顾茅庐》-2023-2024学年九年级语文上册同步练习题（统编版）

2023-2024学年九年级语文上册同步练习题（统编版） 第24课 三顾茅庐 一、单选题 1．下列划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．捆缚（fù） 拱（gōng）手 鄙（bǐ）贱 B．拜谒（yè） 半晌（shǎng） 倾颓（tuí） C．侥（jiǎo）幸 衣冠（guàn） 贵胄（zhóu） D．昼寝（qǐn） 愧赧（bào） 存恤（xù） 【点评】考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累。 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．昼寝 侍立 倾颓 沃野千里 B．鄙贱 傲慢 无礼 天下沧生 C．疏懒 拱手 诸候 民殷国富 D．教诲 草庐 仰卧 经事奇才 3．下列句中加点的成语运用不正确的一项是 (　　) A．勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃，有时会使迟钝的人顿开茅塞。 B．刘备思贤如渴，三顾茅庐请诸葛亮出山，这一点值得我们今天的领导干部学习。 C．他的一声大喝，如雷贯耳，使偷盗者惊恐地越窗逃走。 D．当军队凯旋时，老百姓都箪食壶浆，热情地犒劳他们。 4．下列句子中没有语病的一项是 (　　) A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查力度。 B．诸葛亮是中国历史上杰出的政治家、军事家。在民间传说中，诸葛亮是智慧的化身。 C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 D．迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。 5．下面各句中标点符号使用正确的一项是（　　） A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展，谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣，雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B．在学校举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。 C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。” D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出了宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 6．下列文学常识说法不正确的一项是 (　　) A．罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，山西太原人。 B．罗贯中的主要作品有小说《三国志通俗演义》《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。 C．《三国演义》又称《三国志通俗演义》。 D．相传罗贯中是施耐庵的老师。 二、综合性学习 7．学习了《三顾茅庐》这篇文章后，同学们举行了一个“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加。 （1）《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等，你在阅读中积累了哪些呢？请再写出三个。 （2）关羽是《三国演义》中忠义的化身，有桃园三结义、温酒斩华雄等故事。其中我们所熟知的表现他忠、义、勇、谋、傲的五件事情分别是：千里　 　、华容道义释　 　、过五关　 　、水淹　 　、败走麦城。 （3）成都武侯祠有一副歌颂诸葛亮的对联，上联是“两表酬三顾”，与其对应最恰当的下联是（　　） A．千古仰威仪 B．功定属元勋 C．宁静而致远 D．一对足千秋 三、文言文阅读 8．阅读下面的文言文，回答问题。 时左将军刘备以亮有殊量①，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚②，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质③，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即造遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。 然亮才，于治戎⑤为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔⑥，攻守异体⑦，故虽连年动众，未能有克。昔萧何荐韩信管仲举王子城父皆忖己之长未能兼有故也。亮之器能政理，抑亦管、萧之亚匹也，而时之名将无城父、韩信，故使功业陵迟⑧，大义不及邪？盖天命有归，不可以智力争也。 （节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》） 【注】①殊量：非凡的器量、才能。②解带写诚：解开衣带表示诚意。③委质：呈献礼物，表示臣服、归附。④建：提出。⑤治戎：作战，治军。⑥侔（mòu）：等，与……相等。⑦攻守异体：攻守的形势不同。意思是说，攻者难，守者易。⑧陵迟：衰落、衰败。 （1）解释下列句子中划线词的意思。 ①而备失势众寡　 　 ②大义不及邪　 　 （2）用“/”给下面句子断句，限3处。 昔 萧 何 荐 韩 信 管 伸 举 王 子 城 父 皆 忖 己 之 长 未 能 兼 有 故 也。