内容正文:
备战2024年高考
地理一轮复习考点帮
(全国通用)
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第十九讲
地理环境的差异性
BLUE THESIS PROPOSAL TEMPLATE
专题六自然环境的整体性和差异性
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本讲主要考察学生对自然地理环境差异性原理的掌握。能够分析区域差异性产生的原因,利用原因分析地理环境差异性的水平地域分异、垂直地域分异及地方性分异规律的形成。本讲内容的学习需要在前期对地球运动、大气、水、地貌等基础知识的掌握,才能熟练的分析统一地理现象在不同地区表现出来的差异性的原因。本讲内容均为新老教材的重点内容,近年来,无论是全国卷还是地方卷,对区域地理差异性的考察都属于热门的方向,考生需要重点把握。
本讲分析
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核心素养分析
综合思维:能够结合自然环境的基本要素,掌握自然地理环境的地域分异的基本规律。
区域认知:举能够运用图文资料分析,影响区域差异性产生的原因及其过程。
地理实践:能够运用地域分异规律的形成,说明日常生活当中地理现象在不同区域所表现出来的差异。
人地协调:在地理环境差异性的基础上,要树立因地制宜的发展观念。
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高考考向分析
考点 真题统计 考向分析
地带性地域分异规律 2023北京卷;2023湖北卷;2022浙江卷;2022海南卷;2022辽宁卷;2022江苏卷;2021全国乙卷;2021天津卷;2021北京卷;2021河北卷;2020全国卷III 纵观近五年各地区的高考命题内容和趋向,自然地理环境的差异性的考察属于热门考向。以差异性的思维入点,考察自然地理环境各个自然要素之间的相互关系,并分析差异性产生的原因、过程。尤其是针对垂直地带性的考察相对较为常见,而且难度相对较大,对考生的综合性要求较高,需重点关注。
地方性分异规律(非地带性) 2023全国甲卷;2023、2021浙江卷;2022、2021山东卷;2021河北卷;2020