2.3制取氧气巩固训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气巩固训练 一、单选题 1.下列关于产生氧气的方法的叙述中，错误的是() A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 B.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 2.催化剂在化学反应中所起的作用是( A.加快化学反应速率 B.使生成物的质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 3.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品②固定装置③检查 装置的气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦撤酒精灯⑧从水槽中撤出导 气管。正确的操作顺序是( A.③④①②⑤⑥⑧⑦ B.③④①②⑤⑥⑦⑧ C.④③①②⑤⑥⑧⑦ D.④③①②⑤⑥⑦⑧ 4.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰，另一 份微微加热。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是 () ↑m(02) ◆m(0z) A. 0 B.0 ◆m(0) ◆m(0h) b/a 0 D.0 5.收集氧气的正确方法是() A.排水法，导气管通入试管底 B.向上排气法，导气管伸近瓶底 C.向下排气法，导气管放到瓶口D.向上排气法，导气管放在瓶口 6.实验室用过氧化氢溶液制取氧气并进行检验的部分操作如图所示，其中不正 确的是( A.检查装置气密性 B.倾倒液体 o -HO 美 0 带火星的木条 C.排水法收集氧气 D.检验氧气 -H,O ?在进行实验室制取和收集02的过程中，有关做法不正确的是() I @ ③ ④ A.选择装置①或②作为02的发生装置 B.选择装置③或④作为O2的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 8.氨气)是一种重要的化工原料，极易溶于水，密度比空气小。在实验室 中，收集氨气的方法是() A.排水法 B.向下排空气法C.向上排空气法 D.都行 9.下列反应中，既不是化合反应，也不是分解反应的是( A.镁+氧气 越→氧化镁 B.铝+氧气→氧化铝 通电 → C.水 氢气+氧气 D.石蜡+氧气 整→二氧化碳+水 10.“神舟8号”太空舱利用NiFe04将航天员呼出的C02转化为02，而NiFe2(0 的质量和化学性质都不变。则NiFe-O4在该过程中是( A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂 11.下列关于物质与氧气的反应说法中正确的是( ) A.带火星的木条在氧气中会复燃B.酒精在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 C.铁丝在空气中剧烈燃烧D.镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固 体 12.从液态空气中分离氮气和氧气，利用了它们的() A.颜色不同 B.沸点不同 C.凝固点不同 D.密度不同 二、非选择题 13.高锰酸钾实验室制取氧气大致可分为下列几步： a点燃酒精灯，加热试管；b检查装置的气密性：c将药品装入大试管，用带 导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；d用排水法收集氧气：e熄灭酒 精灯：将导管从水槽中取出，正确的顺序为 14.如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足 量)，请回答下列问题： 二氧化锰， +碳 无色液体 ④ ① 紫黑色固体 △ 氧 +磷 ② 五氧化二磷 白色固体 二氧化锰， +铁 ⑤ △③ (1)反应②的文字表达式为 基本反应类型为 (2)反应③中二氧化锰的作用是 (3)写出生成⑤的现象 (4)你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个反应的文字表达 式 15.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气。部分装置如图。回答下列 问题： (1)发生装置还需要的仪器有 (填序号)。 ①集气瓶②铁架台（带铁夹）③烧杯④酒精灯 (②)利用如图装置制取氧气，收集方法 为 (3)研究证明氯酸钟和二氧化锰混合加热，会生成化学式为K4M(C103)402]的 物质。它极不稳定，存在的时间极短，生成的同时就发生了分解，从而得到氯 化钾、二氧化锰和氧气，反应前后，二氧化锰的质量也没有改变。这说明加热 氯酸钾和二氧化锰制氧气，二氧化锰 (选填“是”或“不 是”)该反应的反应物。 16.请根据下列实验装置图回答问题： 双氧水 铁丝 软 料 燥 瓶 剂 -MnO2 水 B D (1)写出仪器a的名称： (2)用A装置制取02的文字表达式为 用排水法收集 较纯的02时，若观察到 说明气体己收集满。 (3)用B装置制取02的文字表达式为 通常用 来检验制得的02。 (4)如图D是“铁丝在氧气中燃烧”的改进实验装置。打开分液漏斗活塞，通 入干燥氧气约10s,引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正 上方，观察到的现象是：铁丝烈燃烧， 发生反应的文字表 达式为 该装置改进后的优点是 (填序 号)。 ①氧气无需提前制备和