内容正文:
思考:观看视频后,你有哪些感想?
教材分析
第一单元 富强与创新
第四单元 和谐与梦想
第三单元 文明与家园
第二单元 民主与法治
你发现了什么?
九年级上册道德与法治以国家政治生活为主,注重社会主义核心价值观教育,注重国情教育、全球观念和国家视野教育。
第一课 踏上强国之路
1.1 坚持改革开放
课程标准与学习目标
了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
1、了解我们国家从站起来、到富起来、强起来的发展历程。
2、了解改革开放的过程、作用(意义)以及成就。
重点:改革开放的意义
一、改革开放促发展
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午
战争
中法战争
八国联军侵华战争
近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族始终不渝的奋斗目标。
想一想:
谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢?又做出哪些努力呢?
第二组
中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命,建立中华人民共和国————实现站起来
第三组
中国共产党团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度———为中国发展富强,人民生活富裕奠定了坚实基础。
第四组
十一届三中全会确定改革开放
中国共产党团结和带领中国人民进行新的伟大革命,改革开放——开始富起来
1978年12月,党的十一届三中全会正式开启了改革开放的历史征程!
第五组
十九大报告明确“两个一百年”奋斗目标,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国———走向强起来
1949年10月1日,建立中华人民共和国,中华民族站起来。
为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出的努力:
站起来
富起来
强起来
1956年底, 完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度。
1978年,进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了站起来到富起来的伟大飞跃。
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
十九大报告明确,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
知识梳理
1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?(P3)
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
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改革开放的进程
2
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,尝试“大包干”的做法,这变成 了中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志!
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十一届三中全会
1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
知识链接
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
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改革开放总设计师
邓小平
姓 名
邓小平
革命家、政治家、军事家、外交家
1904年8月22日
1997年2月19日
国 籍
中国
民 族
出生日期
去世日期
汉族
四川省广安县
中国共产党第二代领导核心领导者
伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家
中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一
中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师
邓小平理论的创立者
出生地
职 业
成 就
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改革开放
对内改革
对外开放
改革先从农村开始
城市的改革
(实行家庭联产承包责任制)
(国有企业改革)
经济特区
二、经济改革促发展
你说我说
1.你发现自己的校园面貌有哪些变化?
2.为什么学校面貌会发生如此大的变化?
合作探究
改革开放是如何促进我国经济发展的?
(1)解放和发展了社会生产力,激发了我国经济建设的活力,形成了各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局。
(2)逐步建立、完善社会主义市场经济体制,确立了市场在资源配置中的决定性作用。
英国经济学家提出的“无形的手”理论:经济运行中,市场像一只无形的手在自动调节,即使