第6课《海德薇格主题》（教学设计 )-人音版（2012）音乐六年级下册

课题 海德薇格主题 课时安排 第一课时 聆听电影音乐《海德薇格主题》，感受歌曲魔幻、神秘的 学习 气氛，懂得音乐要素在乐曲表现及电影表现中所起的作用。 目标 通过电影的故事情节，引领学生感受主题音乐所表达的情 绪。 通过聆听，引导学生结合电影情节，发挥想象与联想，从 学习重点 而提高他们的音乐审美能力。 学习难点 让学生了解音乐在电影中所起到的作用。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1.教师用魔法师的 形象导入本课内容 2.教师用咒语引导 回答老师提出的问 引导学生进 一、入境微趣 学生走进魔法世界 题 入魔法的世 界 3.了解《哈利波特》 回答有关《哈利波 影片 特》的电影知识 教师出示课题 明确本课的内容 二、释题定标 学生了解本 课知识 学习第一部分： 1.聆听第一部分主 学生通过教师的引 通过多次聆 题音乐 导，反复聆听乐曲的 听主题音乐， 2.完整聆听第一部 第一主题，并说出对 带领学生走 分音乐 音乐的感受 进哈利的生 3.分段聆听第一部 活与心理，进 分的主题音乐 而了解音乐 三、体验探究 4.用“LU”演唱第 要表达的情 部分主题 感 学习第二部分： 1.观看视频，了解 学生完整观看第二 通过利用视 第二部分与第一部 部分视频，找出与第 频观看、聆听 分在情绪方面有什 部分不同的情绪 第二部分，让 么不同 学生感受音 2.请同学用肢体动 学生用不同的动作 乐的变化 作表现不同的情绪 表现 3.完整表现第二部 分 观看并参与维也纳 学生用动作表现整 爱乐乐团演奏的《海 首乐曲 通过模仿演 德薇格主题》音乐 奏乐器及拍 四、应用拓展 手、跺脚的动 作，加深对音 乐的理解 通过学 音乐在电影中起到 学生总结音乐在电 生的总结，完 五、评价小结 什么作用 影中有哪些作用 成这节课的 教学目标 海德薇格主题 书设计 第一部分 第二部分